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第十二章第三节课时知能训练广东第一轮复习化学 ———————————————————————————————— 作者: ———————————————————————————————— 日期: ? 课时知能训练 一、选择题 1.某课外活动小组在学习CO的化学性质时，准备做CO还原CuO的实验。下面是同学们设计的四套实验装置图。从安全和能源充分利用的角度来看,你认为最理想的实验装置是(　　） 【答案】　Ｄ 2.(2０12·蚌埠一中质检)某同学用如图所示装置进行实验,出现小气球鼓起来的现象，则使用的固体和液体试剂可能是(　　) A．铜与浓硫酸　　 ?B．铁与浓硫酸 C．铝和氢氧化钠溶液　 ??Ｄ．二氧化锰和浓盐酸 【解析】　气球鼓起来说明常温下固体和液体发生反应生成了气体，C中铝与NaＯH溶液反应有H2产生，可满足题意。A项和D项的反应均需要加热才能进行，B项常温下铁在浓H2ＳＯ4中钝化。 【答案】 C 3.用如图装置制取、提纯并收集表中的四种气体(ａ、b、ｃ表示相应仪器中加入的试剂),其中可行的是(　　） 气体 a b c A NO2 浓硝酸 铜片 NaOH溶液 B SO2 浓硫酸 Ｃu 酸性KＭｎＯ4溶液 C ＣO2 稀盐酸 CaCO3粉末 饱和NａHCＯ3溶液 D NH3 浓氨水 生石灰 碱石灰 【解析】 A不能用NaOH溶液来提纯NＯ2:２NO2+2NaＯＨ=＝＝NaNO3＋NaNO2＋H2O;Ｂ浓H2ＳO4与Cu反应需加热不能用酸性KＭｎO４溶液来提纯SO２:2KＭｎＯ４+５ＳO２＋2H２O＝＝=K2SＯ4＋2MnSO４+2H2SO４;D中NＨ3密度小于空气密度,应用向下排空气法收集。 【答案】 C ４．(2０12·普宁华侨中学质检)下列制备和收集气体的实验装置合理的是(　　) 【解析】　Ａ中大试管的管口应略向下倾斜；B中NO很容易被空气中的氧气氧化，所以采用B装置得不到ＮO;C中氢气的密度比空气小，所以集气瓶中的进气导管应比出气导管要短,C错误;Ｄ装置合理。 【答案】 D ５．如图装置可用于收集气体X并验证其某些化学性质,你认为正确的是(　　) 选项 气体 试剂 现象 结论 A SO2 酸性KMnO4溶液 溶液褪色 SO2有氧化性 B Ｃ2H4 溴水 溶液褪色 能发生加成反应 C X 澄清石灰水 溶液变浑浊 X不一定是CＯ2 D Ｃl2 紫色石蕊试液 溶液先变红后褪色 Cl2有酸性和漂白性 【解析】　二氧化硫使高锰酸钾溶液褪色,体现了其还原性,故A不对；乙烯密度小于空气，不可用此装置收集，Ｂ不对；向紫色石蕊试液中通入氯气,先变红后褪色的原因是氯气与水反应生成了酸，且其中的次氯酸具有漂白性，故D不对。 【答案】 C 6．实验室制取下列气体,所用药品和干燥剂都正确的是( ) 选项 制取的气体 药品 干燥剂 A H2 Zn和稀盐酸 浓Ｈ２SＯ4 Ｂ Cｌ２ KClO3和浓盐酸 碱石灰 Ｃ HＣｌ 固体NaCl和稀Ｈ2SＯ4 碱石灰 D ＮH３ NH４Ｃl和熟石灰 P2O5 【解析】　A项中制取H2的药品及干燥剂的选择均正确;Ｂ项中干燥剂选择错误,因为Cl2能与碱发生反应，应选浓H2SO４为干燥剂；C项中药品与干燥剂选择均错误,应用浓硫酸作药品，P2O5或CaCl２为干燥剂;D项中的干燥剂选择错误，应用碱石灰作干燥剂。 【答案】　Ａ 二、非选择题 7.某校化学实验兴趣小组为了探究在实验室制备Cl2的过程中有水蒸气和HCl挥发出来,同时验证氯气的某些性质,甲同学设计了如下图所示的实验装置（支撑用的铁架台已省略），按要求回答问题。 (1)若用含有0.2 mｏl HＣl的浓盐酸与足量的MnＯ2反应制Cｌ2,制得的Ｃl２体积(标准状况下)总是小于1.12 L的原因是 __＿_＿＿_＿＿＿________＿___＿＿__＿_＿_＿__＿______＿_____＿__＿＿___。 (２）①装置Ｂ中盛放的试剂名称为_＿__＿___，作用是___＿_____＿_＿____。装置Ｃ中盛放的试剂名称为___＿____，作用是＿＿_＿＿＿_＿_______＿＿_＿__________＿___＿＿_______＿____＿＿____＿___＿。 ②装置Ｄ和Ｅ中出现的不同现象说明的问题是 _____________＿__＿___＿______＿_____＿＿_______＿＿____＿＿_____＿＿＿_______＿_＿____。 ③装置Ｆ的作用是__＿_＿__＿_＿______。 ④写出装置G中发生反应的离子方程式_＿______＿＿_____＿__。 (３)乙同学认为甲同学的实验有缺陷，不能确保最终通入AｇNO3溶液中的气体只有一种。为了确保实验结论的可靠性，证明最终通入ＡgNO3溶液的气体只有一种，乙同学提出在某两个装置之间再加一个装置。