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人教新版七年级上册《第21课 化石吟》同步练习卷(1)
一、双基积累
1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是 ( )
A.卓越(zhuó) 奇幻(huàn) 引颈(jìnɡ)
B.裹藏(ɡuǒ) 悄然(qiāo) 骸骨(hái)
C.叹服(tàn) 潜行(qián) 躯壳(ké)
D.猛犸(mǎ) 皱纹(zhòu) 腐朽(fǔ)
2.给下列加点字注音:
长眠
骸 骨
猛犸
乌有
潜行
引颈
葱茏
档案
3.下列句中有错别字的一项是( )
A.逝去万载的世界可会重现。
B.重现的远古林木多么葱茏、优雅。
C.长眠地下刚苏醒的化石啊。
D.生命的航船从太古不息地向近代进发。
4.结合语境选词填空。
(1)请向我一一讲述那 (奇异 奇幻 奇妙)的神话。
(2)你把我的 (思潮 思绪 思想)引向远古。
(3)时光在你脸上 (留 刻 划)下了道道皱纹。
5.根据意思写词语
(1)让人心中非常向往。
(2)表示时间的推移或岁月的变迁。
(3)形容历经年代久远。
(4)形容草木茂盛。 。
6.与下面诗句衔接最紧密的一句是 ( )
朋友,不要说地上是阴影,那是因为你总低着头。 。
A.抬起你的头,大步往前走,把阴影永远留在你的身后
B.挺起你的胸,抬起你的头,把阴影永远留在你的身后
C.抬起你的头,迎着太阳走,把阴影永远留在你的身后
D.迎着太阳走,誓死不回头,把阴影永远留在你的身后
7.选出下列诗句朗读节奏划分错误的一项 ( )
A.犹如/把生命的档案/细细/描画
B.黑色的躯壳/裹藏着/生命的/信息
C.肉体/虽/早已腐朽/化为乌有
D.生之灵火/却悄然/潜行在/地下
8.划分诗句最后一节的朗读节奏。
逝去万载的世界又重现,
沉睡亿年的石头说了话。
长眠地下刚苏醒的化石啊,
你讲的故事多么令人神往、惊讶!
9.判断下列说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“最早的鱼儿怎么没下巴?最早的鸟儿怎么嘴长牙?”运用设问的修辞手法,引出下文。 (判断对错)
(2)“时光在你脸上刻下道道皱纹”运用了比喻和拟人的修辞手法,说明化石中隐藏了古生物的信息。 (判断对错)
(3)“长眠地下刚苏醒的化石啊”运用拟人的手法,说明人类对化石有很深的了解。 (判断对错)
10.判断下列句子所使用的修辞手法。
(1)你把我的思绪引向远古,描绘出一幅幅生物进化的图画。
(2)黑色的躯壳裹藏着生命的信息,为历史留下一串珍贵的密码。
(3)沉睡亿年的石头说了话。 。
11.综合性学习。
学习了本课后,七年级(1)班准备开展“化石吟”的综合性学习活动,请你参加,并按要求完成任务。
(1)【参观化石展】学校组织同学们参观化石展,有的同学在展馆内随意触摸化石,请你对这样的同学说一句得体的劝诫之语。
(2)【寻化石新闻】用一句话概括下面新闻的内容。
红网长沙2013年3月18日 3月17日,记者从中国(长沙)国际矿物宝石博览会(下称博览会)组委会获悉,5月16日,博览会将在湖南国际会展中心举行。博览会期间,将以前只在生物课本上见过的始祖鸟化石亮相博览会现场。据介绍,目前保存完整的始祖鸟化石,全球仅有两件。此外,全球最大的自然金标本、比电影《泰坦尼克号》中“海洋之心”更大的全球极品坦桑石宝石也将亮相。
二、课内阅读
12.阅读《化石吟》
(1)填空
根据表达方式的不同,诗歌一般可分为 、 、 等,《化石吟》属于 。“吟”本是古诗的一种名称,这里是 的意思。
(2)《化石吟》是一首 的抒情诗,读这首诗可以引发人们无限的遐思。吟,是古典诗歌的一种名称,这里是 的意思。
(3)诗的一二两节采用问句的形式,有什么作用?
(4)用简洁的语言概括3﹣6节的主要内容。
(5)第3节中“平凡的真理”指的是什么?
(6)第5节中“时光在你脸上刻下道道皱纹,犹如把生命的档案细细描画”一句中“档案”的本义是什么?在诗中的意思是什么?
(7)第6节中“高明的魔法师,卓越的雕刻家”一句中“魔法师”“雕刻家”指什么?
三、美文品析
13.阅读下面的诗歌,完成问题。
鱼 化 石
艾 青
动作多么活泼,
精力多么旺盛,
在浪花里跳跃,
在大海里浮沉;
不幸遇
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