教师节主题班会教11.docxVIP

教师节主题班会教案 　　教师节主题班会教案（一）： 　　活动目标： 　　1、在庆祝26个教师节之际，使学生明白教师节的来历。 　　2、介绍古往今来名人尊重教师的故事。 　　3、在教师节到来之际“我”想对老师说。（自制教师节心意卡） 　　活动过程： 　　一、引入主题： 　　1、九月，金风送爽，你们背着书包高高兴兴地跨入学校，老师们向大家伸出双手，欢迎每一位新同学，开始新的学习生活。你已经是一个一年级的小学生了，从幼儿园到小学你对哪位老师印象最深刻，请你向大家介绍一下。 　　（学生交流） 　　2、刚才同学们介绍的一位位老师的故事，深深地打动着在座的每一位同学，老师为培养下一代呕心沥血、默默地奉献着，有一首歌“我爱米兰”，情真意切地把老师比作米兰，让我们来欣赏一下。 　　（播放：我爱米兰。歌词：老师窗前有一棵米兰，小小的黄花藏在绿叶间。它不是为了争春才开放，默默地把芳香洒满人心田。……老师窗前有一棵米兰，小小的黄花朴素又平凡。它不是为了赞扬才开花，悄悄地用青春把祖国装点。啊，米兰，像我们敬爱的老师，我爱老师就像爱米兰……） 　　3、这首歌在第一届教师节时广为传唱。今年已经是第二十四届教师节了，第一届教师节是什么时候成立的？（1985年9月10日） 　　4、当时为什么要成立教师节呢？ 　　（北大校长王梓坤提出倡议，第六届全国人民代表大会上，同意关于建立教师节的议案，决定每年9月10日为教师节。确定9月10日为教师节，是因为新生入学伊始，即开始尊师重教活动，能够给教师教好、学生学好创造良好的气氛。构成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。） 　　5、跟唱“我爱米兰” 　　二、讲故事，明道理 　　在古代没有教师节，但是有很多尊师故事却广为流传：（1）北宋学者杨时尊师好学，一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒，天空飘着雪花，来到老师门前，只见老师在打瞌睡，他们不愿打扰，就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们，连忙让进厅堂，这时门外的积雪已有一尺多厚，这就是著名的“程门立雪”的故事。（2）1937年，当徐老60寿辰之际，毛泽东特意写贺信祝寿。他在信的开头写道：“你是我二十年前的先生，你此刻仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。”他还号召全党向徐老学习。 　　三、尊师重教是我们中华的传统美德，在二十四届教师节到来之际，共同探究在这佳节里节应怎样表示对老师的祝福。（小组交流） 　　a、老师在我心目中的形象 　　b、老师怎样爱我 　　c、我怎样爱老师 　　d、小组选代表汇报 　　e、交流：教师节准备献给各课任老师的祝福词句。 　　四、做张“心意卡”添上祝福词。 　　五、送上“心意卡”。 　　教师节主题班会教案（二）： 　　活动过程： 　　一、宣布十分钟队会开始 　　甲：小朋友们，你们明白9月10日是什么节日吗(教师节) 　　乙：这天我们十分钟队会的主题是“感恩老师立志成才” 　　二、说说老师的好 　　甲：小朋友，我们读过幼儿园，此刻又读了一年级，有哪位老师对你好，你能说说吗，她好在哪里(个别说) 　　三、听听老师的故事 　　乙：同学们，你们明白“捧着一颗心来，不带半根草去”这一句话是谁说的吗 　　甲：这句话就是伟大的教育家，陶行知爷爷说的。 　　乙：让我们再来认识一位好老师，他是陶行知爷爷，请张老师来说说陶行知爷爷的故事。 　　甲：你们从陶行知爷爷的故事中学到了什么 　　乙：老师是教给我们知识的天使， 　　甲：学校是我们学习知识的摇篮。 　　乙：让我们用感恩的心去感谢学校、感谢老师! 　　全班：谢谢老师，您辛苦了! 　　三、唱唱老师的歌 　　甲：老师，你们是人民的园丁，你们是学生的表率。 　　乙：你们用汗水，换来了祖国花儿盛开。 　　甲：你们用的智慧，迎来了一个尊重知识的年代。 　　乙：没有园丁的浇灌，神州大地哪会有多彩的世界 　　甲：没有教师的辛劳，我们怎能够畅游知识的大海 　　乙：没有老师的教诲，就没有我们光明的未来。 　　甲：让我们用歌声来送给老师吧，请大家唱《我爱米兰》 　　四、记记老师的话 　　甲：教师节要来了，老师也有话想和我们说。 　　乙：请大家用掌声来欢迎张老师。 　　师：小朋友们，谢谢你们的歌声，张老师以后要和大家学习生活在一齐了，老师请小朋友们要做到看见老师有礼貌，友爱同学互帮忙，学习认真勤思考，从小立志做榜样。你们说好不好 　　甲：让我们一齐来说一说：看见老师有礼貌，友爱同学互帮忙，学习认真勤思考，从小立志做榜样。 　　五、宣布十分钟队会结束 　　甲：老师们， 　　乙：同学们 　　合：这天的十分钟队会“感恩老师立志成才”到此结束! 　　备注： 　　利用教师节的契机开展一年级的第一次十分钟队会十分有好处，透过多样的活动形式，小朋友们记住了教师节，明白了就应尊敬老师，体谅老师。同时老师借这个机会也向小朋友