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语文版九年级上册《第17课 茶馆(节选)》同步练习卷
一、选择题(共9小题,每小题0分,满分0分)
1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )
A.趿拉(tā) 珍馐(xiū)忏悔(càn)说媒拉纤(qiàn)
B.戊戌(wù xū)遛鸟(liù)咂摸(zā)绫罗绸缎(duàn)
C.关饷(shǎng)侦缉(jī)伺候(cì)文绉绉(zhōu)
D.眼拙(zhuō)神龛(kān)洗涮(shuà)兵荒马乱(huāng)
2.下列词语书写有误的一项是( )
A.蜘蛛 煎熬 炉灶 蟋蟀 B.衙门 纠纷 厉害 干脆
C.耽误 拉笼 玛瑙 包涵 D.施展 庄稼 折腾 磕头
3.请写出下列句子的潜台词。
(1)“将!你完啦!”
潜台词是: 。
(2)“庞老爷!这两天您心里安顿了吧?”
潜台词是: 。
4.老舍原名 ,字 , 族人,是我国杰出的 家。1951年被北京市人民政府授予“ ”的称号。主要作品有长篇小说《 》《 》和话剧《 》《 》等。
5.阅读下面的文字,完成后面的问题。
[乡妇拉着个十来岁的小妞进来。小妞的头上插着一根草标。李三本想不许她们往前走,可是心中一难过,没管。她们俩慢慢地往里走。茶客们忽然都停止说笑,看着她们。
小 妞:(走到屋子中间,立住)妈,我饿!我饿!
[乡妇呆视着小妞,忽然腿一软,坐在地面上,掩面低泣。
秦仲义:(对王利发)轰出去!
王利发:是!出去吧,这里坐不住!
乡 妇:哪位行行好?要这个孩子,二两银子!
常四爷:李三,要两个烂肉面,带她们到门外吃去!
李 三:是啦!(过去对乡妇)起来,门口等着去,我给你们端面来!
乡 妇:(立起,抹泪往外走,好像忘了孩子;走了两步,又转回身来,搂住小妞吻她)宝贝!宝贝!
王利发 快着点吧!
[乡妇、小妞走出去。李三随后端出两碗面去。
王利发:(过来)常四爷,您是积德行好,赏给她们面吃!可是,我告诉您:这路事儿太多了,太多了!谁也管不了!(对秦仲义)二爷,您看我说的对不对?
(1)用简洁的语言概括这一情节的内容。
(2)这一现象反映了怎样的社会现实?
(3)文中人物对待母女俩的不同态度分别反映了他们怎样的身份和性格特征?
6.名著阅读。
一个旧北京的人力车夫,像骆驼一样拉着一辆黄包车在胡同中奔跑,在烈日下喘息,在风雨中挣扎。这是现代作家老舍先生的一部小说里的主人公,名叫 ,他最大的梦想是拥有一辆属于自己的车。在经过了“三起三落”后,他终于失去了生活的信心。这部小说的主题是 。
7.仿照下面句子,续写两个句子,构成语意连贯的排比句。
从秋叶的飘零中,我们读出了季节的变换; ; 。
8.阅读下面的文字,完成后面的问题。
老人与壶
①县城一条小街上镶嵌着一家书店。店面不大,书摆放得整整齐齐。店主是五十岁上下的和蔼老人。
②在店门前,有老人一手端着茶壶,一手翻着书,坐在躺椅上,一种悠然的韵味从时光中飘过。老人看的书只有固定的几本﹣﹣《孙子兵法》《论语》和《三国演义》。
③老人喝茶用的壶是固定一把,灰褐色,很陈旧。
④有一天,老人安静地坐在书店前举着紫砂壶一边喝茶,一边翻看着《论语》。
⑤有风吹过,卷动他的发丝,像秋天的芦苇般飘扬,一朵朵洁白的芦絮起伏。风动处,喧嚣声跟着起伏,人声、车声和着风声飘荡。
⑥这时,一个人身着披风走进了书店,他的眼睛盯着老人手中的紫砂壶,说:“能否把你手中的茶壶让我看看?”老人这才如梦初醒,放下手中的书,愣愣地望着眼前的人,很疑惑地问:“你是来买书的,还是口渴了?”
⑦来人讪讪搭语:“我不买书,也不口渴,只是觉得你手中的茶壶很奇特。”
⑧老人听罢,将茶壶递给了他。
⑨来人接过壶,一看,脸上掠过一丝惊喜。这壶古朴典雅,紫黑中透着一股灵气,有清代制壶名家戴振公的风格。因戴振公在世的时候,有“点泥成金”的美名,可见他的制壶技艺在当时已炉火纯青,无人能媲美。但可惜的是,由于历史原因,他的壶留在世上的很少了。来人仔细看后,见壶底有戴振公印章,更确定了自己的判断没错。据说,他的壶目前世间存留不足十件,物以稀为贵,这个人本是文物贩子,见到稀世之品自然爱不释手。
⑩“大伯,这茶壶卖不卖?”文物贩子看完壶后,轻轻放下,轻声问道。
?老人抬眼疑惑地望着文物贩子,摇摇头,没有吱声。
?“大伯,我给您五万,可以吗?”文物贩子见老人摇头,开了价。
?老人依旧摇头。
?“十万可以吗?”文物贩子提高了声音。
?“我喝茶的工具,祖上留下来的。不卖!”老人发了话,不再理会文物贩子,喝着茶,翻开了书。
?文物贩子悻悻离去,走了十几步后,还不住地回
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