中图版高中地理整体认识〈地理3〉资料.ppt

中国百万以上城市分布 比较聚落差异 中国的三大自然区 温带季风气候 亚热带季风气候 热带季风气候 温带大陆性气候 高山高原气候 比 较 交 通 差 异 季风区和非季风区：有口诀，大 阴 喝（贺） 八 （巴） 缸（冈） 大兴安岭 --- 阴山 --- 贺兰山 -- 巴彦喀拉山 --- 冈底斯山 三大自然区人类活动比较 自然区 比较项目 西北 干旱半干旱区 人 类 活 动 差 异 农业活动 聚 落 交 通 教育文化 历史背景 开放顺序 最主要的农业区 （种植业） 畜牧业，灌溉农业、 绿洲农业 畜牧业 、河谷农业 密集 较稀疏 很稀疏 发达 水平居中 不便 发达 较滞后 很滞后 经济重心移入 ／开放早 经济重心移出 ／开放晚 经济欠发达 ／开放更晚 东部季风区 青藏高寒区 影响程度： 深刻 微弱 经济文化： 发达 落后 东部季风区的内部差异 —— 南北差异 秦岭 — 淮河 线是重要的地理 分界线，走势大 致与我国一月 0 ℃ 等 温线 和 800 mm 年等降水量 线 相吻 合。成 为 北方和南 方、暖 温带与亚热 带 、旱地 与 水田等 地理事物的重要分 界。 东部季风区的内部差异 红壤 黑土 比 较 土 壤 差 异 东部季风区的内部差异 落叶阔叶林 常绿阔叶林 比 较 植 被 差 异 东部季风区的南北自然环境差异比较 项目 北方地区 南方地区 地 形 气候 水 文 水 量 水文变化 含 沙 量 结 冰 期 植被 土壤 东部季风区的南北自然环境差异比较 项目 北方地区 南方地区 地 形 平原、高原为主 平原、低山丘陵为主 气候 温带季风气候 亚热带、热带季风气候 水 文 水 量 小 大 汛期变化 大 小 含 沙 量 大 较小 结 冰 期 结冰，自南向北结冰 期渐长 不结冰 植被 温带落叶阔叶林为主 亚热带常绿阔叶林为主 土壤 棕壤、黑土、黑钙土 红壤、黄壤、水稻土 阅读《教材》 P10 图 1-1-8 了解东部季风区内部 亚区的各自地理特征 东部季风区的南北差异对人类活动的影响 北方地区 南方地区 农业 生产 类型 和耕 作方 式 土地利用类型 作物熟制 主要农作物 民居建筑 地域联系方式、通达性 文化景观和文化行为 旱地为主 水田为主 小麦、棉花、杂 粮 稻谷、茶叶、蚕丝 一年一熟或两年三熟 一年二至三熟 铁路、公路、通达 性好 平顶屋，墙体厚 斜顶屋，墙体高 ……. 铁路、公路、内河 航运、通达性好 北方和南方地区景观差异 形成的原因 主要形成原因 农耕制度 土地利用类型 主要农作物 作物熟制 传统运输方式 传统民居 传统运动 地形、气候 气候 气候 地形 气候 地形、气候 整体认识《地理必修 3 》 学科领域 基本内容 价值追求 自 然 地 理 地 理 1 以组成地理环境各要素的运 动为核心，揭示基本的自然 地理过程和规律。 尊地之规， 建设美好家 园 人 文 地 理 地 理 2 以人类活动为核心，分析人 类活动与地理环境的关系。 以地为生， 协调人地关 系 区 域 地 理 地 理 3 以区域发展中面临的问题为 核心，探究问题发生的原因、 过程、结果和对策，体会区 域可持续发展的思想。 因地制宜， 促进区域发 展 必修 3 在必修模块中的地位 地理 1 自然地理 地理 2 人文地理 地理 3 区域研究及地理信息技术 基 础 应 用 必 修 3 知 识 结 构 区域与人类活动 ? 区域 ? 区域差异 ? 不同阶段区域环 境对人类生产和生 活影响 ? 区域之间的联系 ? 区域环境问题及治理 ? 流域综合治理 ? 区域能源与矿产合理 开发 ? 区域农业持续发展 ? 区域工业化和城市化 的发展、出现问题及 解决措施 ? 遥感 (RS) ? 全球定位系统 (GPS) ? 地理信息技术 (GIS) ? 数字地球 地理信息技术的应用 区域可持续发展 区 域 研 究 （应用性） （工具性） 区域地理 —— 各个地区不同于其它地区的 区域地理特 征和人地关系 状况 —— 指一特定区域，组成地理环境的各个要 素在相互联系、影响和作用中形成的，区 别于任何其他区域的综合整体特征。 —— 人地关系 ， 人地协调观点 和 可持续发展 的观点 是区域地理的核心与理论基础。 —— 学会分析区域地理特征的方法 ，掌握地 表各主要区域的地理特征，并在此基础上 分析区域发展的趋向和前景。 研究内容 学习目的 中心课题 区域特征 区域地理的学习方法 1. 充分运用地图， 明确区域的地理位置。 （经纬度位置、海陆位置、相邻位置） 2. 学会运用 综合法 和 比较法 分析区域地理特征。 综合法 : 就是将一个特定区域中的各种地理事物（包 括自然地理和人文地理事物）及其成因和相互关系，作 为一个整体来分析认识，找出其区别其他任何区域的特 点，并抓住形成的主要因素