高考小说阅读超经典答题模板.docVIP

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小说阅读 一、人物形象 常见题型: 1、结合全文,简要分析人物形象。 2、 XXX 是一个怎样的人物? 3、 XXX 有哪些优秀的品质? 步骤:下定义(身份) + 做了哪些事 + 性格、品质 + 社会意义 格式: XXX 是一个 的人物形象 ( 的代表)。他 ,表现了他的 ------ 品质(性格), 反映了(社会现象) 。 4、分析小说对人物进行描写的具体方法及其作用。 方法:①直接表现(正面描写) :肖像、语言(对话 / 独白)、动作、心理、细节。 ②间接表现(侧面描写) :如正衬、反衬等(以人衬人、以景衬人、以场面衬人) 通过以上描写,充分表现了人物的某某特征,表达了作者对此的某某情感。 作用: 更好地刻画人物性格,反映人物心理活动, 促进故事情节的发展。也可描摹人物 的语态,收到一种特殊的效果。 二、环境描写 1.自然环境 自然环境是指人物活动的时间、地点、时令、气候、地理风貌等。 2.社会环境(人物活动、事件发生发展的社会背景、时代特征、社会风貌等) 常见题型 : ①在文中准确地找出描写环境的句子; ②就指定的环境描写说出其作用; ③依据文章容发挥想象续写一段环境描写。 环境描写的作用: ① 交代故事发生的时间、地点。 ② 渲染气氛,奠定情感基调。 ③ 烘托人物 ,揭示人物心境,表现人物性格。 ④ 推动情节的发展或作为情节线索。 ⑤ 揭示或深化主旨 。 ⑥ 象征暗示作用。 ⑦ 对比烘托,也叫比衬。 ⑧ 给读者带来一定的审美愉悦。 ⑨ 暗示社会环境, (背景、习俗、思想观念以及人与人之间的关系等) 三、故事情节 题型一:作用 1 、文中写了 XX 情景在小说中起到什么作用? 、某事物、人物在小说中有什么作用? 、本文的线索是什么?或本文的情节是如何展开的?解题思路: 1.情节的一般作用( 1、交代人物活动的环境。 2 、设置悬念,引起读者阅读的兴趣。 3 、为后面的情节发展作铺垫。 4 、照应前文。 5 、推动情节发展。 6 、刻画人物性格。 7 、表现主旨或深化主题。 8、起线索作用。 9 、埋下伏笔。) 2.情节对表现人物性格的作用; 3.情节对表现小说主题的作用。 答题格式: XX 情节(事物)在文中有 作用,突出了 ,表现了 。 情节的一般作用 (一为塑造人物服务, 体现人物的某种性格征; 表现作者对其人或其事、 物的某种特定情感; 二为推动情节发展服务, 造成情节的起伏,创造悬念, 更引人入胜 或为下文情节发展作铺垫; 三是为表现小说的主题服务; 四是前后照应; 五是侧面衬托、 埋下伏笔;六是总结上文、点明题意 ) 题型二:概括 ①用一句话或简明的语句概括故事情节; ②文中共写了哪几件事,请依次加以概括; ③用填空的形式概括小说的部分容(包括指出开端、发展、高潮和结局的某一方面) 题型三:评价 小说的情节安排有何特点? ①就全文来说有一波三折式。作用是引人入胜,扣人心弦,增强故事的戏剧性、可读 性。 ②就开头结尾来说有首尾呼应式。作用是使结构紧密、完整。 ③就开头来说有倒叙式(把结局放到开头来写) ,起到制造悬念的作用。 ④就结尾来说有戛然而止,留下空白式。此外还有出人意料式、悲剧、喜剧式等。 四、小说主题 常见题型: ①找出体现小说主题的句子(或用自己的话概括作品的主题) ; ②读了全文后,文章让你明白了什么道理(本文对你有何启迪?谈谈你的一点体会) ; ③结合全文主题,谈谈你对某一个人某一句话(某一个问题)的理解或看法。 如何把握小说的主题呢? ①从小说的题目入手思考小说的主题;(标题的作用通常有以下几种: 1. 设置了悬念。 2. 标题就是小说的线索。 3. 为塑造和突出人物形象服务。 4. 推动情节的发展或推动了故事情节 的转折, 化解了人物矛盾冲突。 5. 突出主题, 一语双关, 对主题的表现起画龙点睛的作用。 ) ②从小说的情节和人物形象入手,尤其注意高潮和结局,矛盾双方的结局; ③联系作品的时代背景及典型的环境描写,认识人物形象的思想性格上所打上的时代烙印, 把握住人物形象所折射出的时代特征,达到揭示小说主题的目的; ④从小说的精巧构思中把握作品的主题。 ⑤注意从真、善、美与假、恶、丑的角度给小说定性,是悲剧性的、喜剧性的还是悲喜交加 的。 答题术语 1 、歌颂、赞扬什么。 2 、讽刺、批判、揭露、谴责什么。 3 、揭示什么人生道理。 4 、对什么现象的反思。 5 、表达了什么情感。 答题格式: 通过描写(叙述) ,表达了(赞扬了、批判了、揭示了等) 五、语言特色 题型有: 、某一词语在文中如何理解? 、某句在文中的含义是什么?有什么作用? XX 词语 (句子 ),写了 ,表现了 3 、语言特点、修辞、表达效果 小说的语言(有表现力、感染力) ①描写如见

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