初中班主任实习工作计划0001.docx

初中班主任实习工作计划 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力 学习是为了更美好的未来！ 初中班主任实习工作计划篇一 初一年级是学生从小学生向初中生身份 转变的一个重要阶段，学生对初中学习、生活等方面的适应能力各有差异，尤其 是繁重的学习任务可能会让一些学生感到压力倍增，从而对初中学习感到无所适 从。为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路，在各方面得以健康的发展， 充分挖掘学生的智慧潜能，培养所带班级“团结、活泼、严谨、求学”的班风， 现制定实习期间(八周)的工作计划如下： 一、 班级情况分析： 班主任工作实习班级----初一 (13)班的各方面情况来看，本班总体还是不错 的。全班共有77位同学，班风积极健康，学生积极团结，班干部的工作能力较 强，责任心较强，能协助班主任处理班级大小事情，同学服从班干部管理，卫生 工作做得较好，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯和生活习惯 ；作业存在 完不成等现象，作业上交时间比还是比较准时，早读课和课问操各同学都遵守纪 律，早上和下午暂时都还没有出现过迟到和早退的现象；平■时上课期间查堂时都 没有发现有谁特别不遵守课堂纪律的行为， 本学期应进一步培养学生良好的学习 习惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事， 并 做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。 二、 实习期间班主任工作目标： 1、 引导学生进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。培养学生热爱劳动， 维护班集体荣誉的思想观念。 2、 构建良好班风，完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整 体水平*。 3、 加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高 学习效率。 4、 协助原班主任指导培养班级小干部。 5、 与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。 三、针对以上目标与任务采取的主要措施和方法： 抓好学生的思想工作 针对个别学生进行耐心的谈话，直到行之有效。 多多了解关心学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者。 利用空余时间到班里面与学生交流，经常与学生谈话，了解班中的发展趋 势，及时与原班主任老师交流情况，统一思想，做好学生的思想工作。 对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性，鼓励他们再上一个台 阶。 常规工作： 坚持早读课，中午进校时间到教室跟班，向学生了解班情，观察学生自 习情况，向学生了解学生。 在纪律方面，鼓励学生遵守各方面的纪律，如佩带校卡、穿校服、食堂 纪律、课间纪律和集会纪律等。 在卫生方面，加大管理与指导力度，坚持每天早中晚三次到课室巡视值 日生搞活洁情况。 指导培养班级干部的组织管理能力，培养班干部团结协作的精神，提高 他们在班级中威信，鼓励班干部大胆工作，指点他们工作方法，严格要求班干部 在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模 范带头作用，亦即“以点带面”，使他们成为老师身边得力的左右手。 学风建设： 1、 与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生学习情况，做好协调工作。 2、 针对特殊学生，开展特殊教育。对待学习成绩弱、行为习惯差、自控力 差的学生，要与原班主任商量，了解学生的情况，通过观察、与学生谈心、听取 各方意见，再根据学生本身的情况，制定培养计划，以一颗真诚的心，激励他们。 3、 加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，利用主题班会 或团日活动等开展形式多样的活动。 初中班主任实习工作计划篇二 一、班级基本情况 初二(4)班是一个平行班，共有47位同学。总的来说，4班算是平■行班中比 较不错的班级，班上不乏勤奋好学的学生，有不少聪明却不主动学习的同学， 同 时，后进生也不少，常常犯点小错误，影响班级的进步。另一方面， 4班是个比 较团结的班级，班上的同学集体荣誉感异常强烈。每位同学都不愿意拖班级的后 腿，只是初中生仍缺乏自制力。 初二(4)班的班干部、科代表非常称职。班干部不仅是老师的得力助手，更 是班上同学的梏模。值日班干部在早读午休期间，充分发挥了领头羊的作用，带 领班上同学做好该做的事，管好纪律；各科科代表给科任老师和同学们起到了沟 通的桥梁作用，及时向科任老师反映班里同学的学习情况；体育委员在做课问操、 升旗的集队过程贡献非凡。 本学期4班的任课老师都很尽责，关爱学生，学生的学习热情不断高涨。 二、主要任务 对丁初二(4)班的学生，我准备本着我教育孩子的“两心”即“爱心”、 “耐 心”来对待他们，本人认为这“两心”是最起码的师德。 爱心，即要关爱每个学 生，首先是记住每个学生的姓名及特征， 让学生知道他们是受到老师关注的。 其 次是爱护学生，关心学生的成长。一个好的班主任一定要对学生的成长记录负