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一年级数学下册期中质量检测试题
(时间:60 分钟)
一、直接写出得数。
13-9= 7+5= 40+9= 13-6=
17-4= 15-8= 75-70= 12-9= 18-10= 8+9= 63-3= 14-5=
14-8= 16-7= 7+80= 11-3=
11-6= 11+4= 9+9= 8+4= 15-7+5= 1 2-6+8= 14-5+80= 12+4-9= 4+9+6= 67-60+9=
二、细心填一填。
1. 看图写数和读数。
写作( ) 写作( )
十位 个位
读作( ) 读作( )
2. 10 个十是( ), 8 个十和 3 个一组成的数是( )。
3. 一个两位数,个位上是 9,十位上是 5,这个数是( ),和它相邻的
两个数分别是( )和( )。
4. 按数的顺序填空。
3 3
8 9 52 51 5. 把 8 9、2 8、45、69、76、58 按从小到大的顺序排列。
( )<( )<( )<( )<( )<( )
6. 15 比 8 多( ), 比68 少 8 的数是( )。
7. 在○里填上“>”、“<”或“=”。
76 ○ 59 1 6-8 ○ 9 84-4 ○ 70
46 ○ 54 1 4-5 ○ 7 70+6 ○ 89-9
8. 用 5、60、65 写出两个加法算式和两个减法算式。
□+□=□ □-□=□
□+□=□ □-□=□
1
三、数一数。
有( )个
有( )个
有( )个
有( )个
有( )个
四、在正确的答案下面打“ √”。
我 采 了 50
我 采 的 比 你
1. 2.
个松子。
多得多
我 写了 65
个生字。
我 写 的 比
你少一点。
采的可能是多少? 可能写了多少个生字?
30 个 55 个 70 个
20 60 70
五、 请同学们仔细看一看,下面的图可以怎样分。 (填序号)
① ② ③ ④
⑤ ⑥ ⑦ ⑧
1. 分两类
2. 分三类
3. 分四类
五、看图列示:
?个
?条
14 个
36 条
□○□=□ □○□=□ 六、解决问题:
我跳了 9 下。 我跳了 30 下。 1.
2
两个人一共跳了多少下?
□○□=□
(下)
2. 学校有 20 个 ,又买来 9 个,现在一共有多少 ?
□○□=□
(个)
我们一共写了 我写了 8 个。
3.
17 个大字。
小红 小强
小红写了多少个?
□○□=□
(个)
4.
?个
我吃了 3 个苹果,还剩 20 个。
原来一共有多少个苹果?
□○□=□
(个)
王强看一本 58 页的书,看了一些后, 还剩 8 页。他已经看了几页? 5.
□○□=□
(页)
有16 个松果,已经运走了 9 个,还有多少个松果要运? 6.
□○□=□
(个)
3
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