苏教版九年级（上）《第15课 诗人谈诗、宁静而深沉的意境》同步练习卷.docVIP

第PAGE1页（共NUMPAGES1页） 苏教版九年级上册《第15课 诗人谈诗、宁静而深沉的意境》同步练习卷 一、基础攻坚 1．（3分）下列句子中加点的词语使用不恰当的一句是（　　） A．清晨，阳光活泼地溜进树丛，欢快地洒下一地金黄，树上的鸟儿也醒来了，情不自禁地欢叫着。 B．他心胸狭窄，经常在一些明察秋毫的小事上斤斤计较。 C．纪录片《舌尖上的中国》将中国美食与传统文化融为一体，令观众回味无穷。 D．幸福是一种回味绵长的情致，是一种美不胜收的意境，它距离每一个人并不遥远。 2．（3分）下列句子加点词语使用错误的一项是（　　） A．我的心在瘦骨嶙峋的胸膛里咚咚直跳 B．那些门和窗尽量工细绝不庸俗，虽然简朴却别有用心 C．幸福是一种回味绵长的情致，是一种美不胜收的意境，它距离每一个人并不遥远 D．站在罗布泊的边缘，看到沧海桑田的痕迹，你会感到胸膛里面深藏的苦痛与无奈 3．（3分）下面文学作品表述有错误的一项是（　　） A．《小时了了》选自古代小说集《世说新语》，作者是刘义庆。 B．《有的人》这首诗是诗人臧克家为纪念鲁迅先生逝世13周年写的。 C．《孟子》是记录春秋时候的思想家孟子的思想和政治言论的书。 D．《谈骨气》这篇议论文论证了“我们中国人是有骨气”的这一中心论点。 4．（3分）依据语段内容，对画线病句的修改最恰当的一项是（　　） 北京天坛的建筑设计，处处突显出与天相关的神秘性。天坛从南到北依次为圜丘、皇穹宇、祈年殿，整体呈现出连续上升的势态。位于最高点的祈年殿，屋檐层层收缩上举，直入云霄。祈年殿、皇穹宇都采用蓝色琉璃瓦，四周的墙壁上也以蓝色为主调，呈现出天的颜色。圜丘中被视为天所居之位的天心石，人站其上，说话的声音就会从脚下升起，再从四周返回，仿佛在与天沟通交流。天坛使这些特点具有一种和谐、静穆、崇高的意境之美。 A．修改：天坛使这些特点具有一种崇高、静穆、和谐的意境之美 B．修改：天坛使这些特点具有一种崇高、和谐、静穆的意境之美 C．修改：这些特点使天坛具有一种崇高、静穆、和谐的意境之美 D．修改：这些特点使天坛具有一种崇高、和谐、静穆的意境之美 5．（3分）对下面一段文字的主要意思理解正确的一项是（　　） 我们的宇宙是和谐有序的。宇宙中的每一颗星，都不是可有可无的，我们的散文中，每一个字、词，也应当不是可有可无的。星体之间有宇宙微粒充当填充物，文章字词间也须有填充物──韵味，意境……这是比字词本身含意更深更难以言传的东西，无具体形象而真实存在的、类似晴空下笼盖在树木河流上空的淡紫色烟霞的东西。 A．茫茫宇宙也如同散文一样是和谐而有序的。 B．星体之间的填充物犹如散文中的韵味和意境。 C．散文中的填充物是韵味和意境，它犹如星体之间的宇宙微粒。 D．散文必须有韵味和意境。 6．（3分）对下面语段概括最恰当的一项是（　　） 宋代涌现了更多的竹画家。苏东坡就是一位画竹的艺术大师。他画竹气魄极大，“从地起一直至顶”，线条和笔力都很强劲。元代文人画兴起后。画竹更为盛行。四大家之一倪云林的画，大都是修竹数竿，意境萧疏，具有独特的风格。明代竹画家蜂起。王绂画竹名驰天下，邵二泉题他的《墨竹》诗说：“萧萧数竹不胜看，到此方知画竹难。谁信中书曾放笔，片时行尽楚江干”道出了他画竹的高超技艺。徐渭（字文长）创画雪竹的方法，所画极为精绝。有人评论说：“徐文长先生画雪竹，纯以明代瘦笔破笔燥笔断笔为之，绝不类竹，然后以淡墨水勾染而出，枝间叶上。罔非积雪，竹之全体，在隐约间矣。” A．宋元明时期竹画家蜂起，气魄极大，意境萧疏 B．宋元明时期竹画家蜂起，线条和笔力强劲，风格独特 C．宋元明时期竹画家蜂起，风格独特，技法高超 D．宋元明时期竹画家蜂起，意境萧疏，技艺高超 7．（3分）下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（　　） A．我的心在瘦骨嶙峋的胸膛里咚咚直跳。 B．听到班主任的脚步声，喧闹的教室里顿时变得鸦雀无声。 C．那些门和窗尽管工细绝不庸俗，虽然简朴却别有用心。 D．幸福是一种回味绵长的情致，是一种美不胜收的意境，它距离一个人并不遥远。 8．（3分）请选出下列句子排序正确的一项（　　） ①只能感到一点点清凉，秋的味，秋的色，秋的意境与姿态，总看不饱，尝不透，赏玩不到十足。 ②并且又时常多雨而少风 ③江南，秋当然是有的 ④一个人夹在苏州上海杭州或厦门香港广州的市民中间 ⑤但草木凋得慢，空气来得润，天的颜色显得淡。 A．④①②③⑤ B．③⑤②①④ C．③⑤②④① D．④①⑤②③ 9．（3分）与“绵绵春雨润万物”构成对偶且意境最和谐的一项是（　　） A．柔柔春风拂细柳 B．炎炎烈日烤大地 C．飒飒秋风扫落叶 D．皑皑冬雪兆丰年 10．（3分）下别词语中没有错别字的一项是（　　） A．殉职