语文版八年级（上）《第11课 最苦与最乐》同步练习卷.docVIP

第PAGE1页（共NUMPAGES1页） 语文版八年级上册《第11课 最苦与最乐》同步练习卷 一.知识积累 1．给下列加点字注音。 恩惠 　 　 缠着 　 　 契约 　 　 悲天悯人 　 　 弄巧成拙 　 　 讹诈 　 　 斟酌 　 　 娓娓动听 　 　 时髦 　 　 河堤 　 　 2．辨字组词。 惠 　 　 慧 　 　 契 　 　 擎 　 　 缆 　 　 揽 　 　 陪 　 　 赔 　 　 毫 　 　 豪 　 　 3．解释下列词语。 （l）契约：　 　 （2）达观：　 　 （3）心安理得：　 　 （4）悲天悯人：　 　。 4．文中引用了不少好句子，请对它们作出恰当的解释。 （l）“如释重负。”　 　 （2）“任重而道远。”　 　 （3）“死而后已，不亦远乎？”　 　 （4）“无人而不自得。”　 　。 5．请指出下列句子所使用的是哪种修辞手法。 （l）人生什么事最苦呢？贫吗？不是。失意吗？不是。老吗？死吗？都不是。我说人生最苦的事，莫若身上背着一种未了的责任。　 　 （2）孔子所以说，“无入而不自得”，正是这种作用。　 　 （3）到了长成，责任自然压在我的肩头上，如何能逃脱？　 　 （4）尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐。　 　。 6．选出下面说法有误的一项。（　　） A．课文《最苦与最乐》选自《饮冰室全集》，作者是近代资产阶级改良主义者、学者梁启超。 B．王力是我国著名的语言学家。 C．《少年中国说》不是梁启超的文章。 D．《谈语言》是作者接受《新闻与成才》杂者采访时的谈话记录。 7．课文《最苦与最乐》可以分为三个大的段落，你认为该怎样分？并说说各大段的论点以及它们之间的关系。 第一段：从　 　到　 　。 论点：　 　 第二段：从　 　到　 　。 论点：　 　 第三段：从　 　到　 　。 论点：　 　 三个论点间的关系：　 　。 8．课文《最苦与最乐》用一串排比设问句开篇，反复阅读课文，体会这种开篇方式的优点。想一想：以这种方式开头的文章，你以前读过吗？如读过，把你读过的文头抄录在下面，然后和本文开头作一对比分析。 9．痛苦与快乐，是人类永恒的话题，哲人志士有不少精彩的论述，平常百姓也有许多深刻的思考，对这个话题，能不能谈一些你自己的想法？ 二.强化阅读 10．人生什么事最苦呢？贫吗？不是。失意吗？不是。老吗？死吗？都不是。我说人生最苦的事，莫若于身上背着一种未了的责任。人若能知足，虽贫不苦；若能安分（不多做分外希望），虽失意不苦；贫、老、病、死，乃人生难免的事，达观的人看得很平常；也不算什么苦。独是人在世间一天，便有一天应该做的事；该做的事没有做完，便像是有几千斤重担子压在肩头，再苦是没有的了，为什么呢？因为受那良心责备不过，要逃躲也无处逃躲呀。 答应人办一件事没有办，欠了人的钱没有还，受了人的恩惠没有报答，得罪了人没有赔礼，我就连这个人的面也不敢见；纵然不见他的面，睡了梦里都像有他的影子来缠着我。为什么呢？因为觉得对不住他呀，因为自己对他的责任还没有解除呀。不独是对于一个人如此，就是对于家庭，对于社会，对于国家，乃至对于自己，都是如此。凡属我受过他好处的人，我对于他便有了责任。凡属我应该做的事，而且力量能够做得了的，我对这件事便有了责任。凡属我自己打主意要做一件事，便是现在的自己和将来的自己立了一种契约，便是自己对于自己的一层责任。有了这责任，那良心便时时刻刻监督在后头。一日应尽的责任没有尽，到夜里头便是过的苦痛日子，一生应尽的责任没有尽，便死也是带着苦痛往坟墓里去。这种苦痛却比不得普通的贫、病、老、死，可以达观排解得开。所以我说，人生没有苦痛便罢；若有苦痛，当然没有比这个更重了。 翻过来看，什么事最乐呢？自然责任完了，算是人生第一件乐事。古语说得好，“如释重负”；俗语亦说的是，“心上一块石头落了地”。人到这个时候，那种轻松、愉快，真是不可以言语形容。责任越重大，负责的日子越久长，到责任完了时，海阔天空，心安理得，那快乐还要加几倍哩。大抵天下事，从苦中得来的乐，才算是真乐，人生须知道负责任的苦处，才能知道有尽责任的乐处。这种苦乐循环，便是这有活力的人间种种趣味。却是不尽责任，受良心责备，这些苦都是自己找来的。一翻过来，处处尽责任，便处处快乐：时时尽责任，便时时快乐。快乐之权，操之在己。孔子所以说“无入而不自得”，正是这种作用。 有人说：“既然这苦是从负责任而生的，我若是将责任卸却，岂不是就永远没有苦了吗？”这却不然。责任是要解除了才没有，并不是卸了就没有。人生若能永远像两三岁小孩，本来没有责任，那就本来没有