计算机的网络的基础教程教案设计.pdf

实用标准文档 广 州 华 商 职 业 学 院 教 案 2011 /2012 学年第二学期 课程名称 计算机网络基础教程与实训教程 课程类别 专业必修课 任课班级 11 计算机网络 1～３ 任课教师 陈立军 教师所属系部 信息工程系 精彩文案 实用标准文档 二Ｏ一二年二月二十日 学科 计算机网络基础与实训教程 课题 第一章：计算机网络概述： 周数 1 学时数 4 授课班级 11 计算机网络 1～3 教学目标及要求 掌握计算机网络的一般概念； 2 、了解计算机网络的发展概念 教学重点 1. 掌握计算机网络的一般概念 ； 教学难点 1. 了解计算机网络的发展概念 精彩文案 实用标准文档 实验仪器及教具 多媒体教学系统 教 学 过 程 备 注 精彩文案 实用标准文档 一、教学导入 （5 分钟） 计算机网络是计算机科学技术与通信技术逐步发展、紧密结合的产物，是 信息社会的基础设施，是信息交换、资源共享和分布式应用的重要手段。 二、讲授新课（ 30 分钟） 一、计算机网络的定义及涉及到的四个要点 1、定义：所谓计算机网络，就是利用通信设备和通信线路，将地理位置不同、 功能独立的多个计算机系统互联起来，以功能完美的网络软件（即网络通信协 议、信息交换方式和网络操作系统等）实现网络资源共享和信息传递的系统。 2 、四个要点： （1）计算机网络包含两台以上的地理位置不同具有自主功能的 计算机。 （2 ）网络中各结点的连接需要一条通道，即由传输介质实现物理互联。 （3 ）网络中各结点之间互相通信或交换信息，需要有某些约定和规则，这些 约定和规则的集合就是协议，其功能是实现各结点的逻辑互联。 （4 ）计算机网络是以实现数据通信和网络资源（包括硬件资源和软件资源） 共享为目的。 3 、计算机网络的目的 人们使用网络主要是为了共享资源和进行在线通信。资源包括数据、应用程序 和外围设备。 电子邮件是在线通信的经典形式。 二、计算机网络的形成 早在 1925 年当计算机还处于第一代的电子管时期，美国就建立了一套 SAGE （Semi-Automatic Ground Environment ）系统，即半自动地面防空系统。该系 统将远距离的雷达和其他设备的信息，通过通信线路汇集到一台旋风型计算 机，第一次实现了利用计算机远距离地集中控制和人 —— 机对话。 SAGE 系统 的诞生被誉为计算机通信发展史上的里程碑。 教学过程详见 1.计算机终端网络。 计算机终端网络又称为分时多用户联机系统