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滨淮镇中心小学
教育教学工作考核及奖惩办法
一、指导思想:
为规范学校管理, 进一步提高全体教师教书育人的积极性, 调动
和挖掘教师队伍潜力,扎实抓好教学常规工作,改进教学方法,提高
教学质量,特制定本方案。
二、指导原则:
1. 教学质量奖金是学校整体教学质量的体现, 在分配上既要体现
全体教师的贡献,又要突出担任监控学科教师的贡献;
2. 完全体现公平、公正、公开、透明;
3. 与教学质量挂钩,以充分体现奖金的本来作用。
三、实施对象:
本校全体在职教职工。
四、组织领导:
学校成立教师工作考核领导小组, 考核小组的成员包括校委会人
员及教师代表,教师代表可以由教师选举产生,由校长担任组长。
五、实施的办法和程序:
1. 本方案采用量化考核的办法(详细见考核表),积分将作为教
师评优、评先、晋级、表彰、县城考录等主要依据。
2. 每月考核一次,期末进行汇总。
3. 考核的程序:
①由学校考核小组根据平时教学常规检查记录、考试成绩记录、
考勤记录、 获奖记录、 上级和家长的反馈情况等对每一位考核对象进
行评分;
②上报学校行政会议审核;
③将考核结果与考核对象见面;
④公布考核结果。
4. 学期工作考核: 教育工作得分 +教学工作得分 +教研工作得分即
为本学期工作考核的分数。
七、考核结果的使用:
1. 每学期工作考核结果作为教学奖励的依据。
2. 学年考核的结果作为年度考核、 评优评先进等的主要依据 (有
关细则另行制定)。
八、考核内容:
(一)教育教学常规工作
滨淮镇中心小学
教师教育教学常规工作考核表
姓名:
扣 分
项目 考核内容 考核要点
分数
1. 班级发生安全事故,班主任负有安全管理责任的,扣
5 分,值周领导和值周教师扣 2 分。
2. 班级有学生乘坐“五小”车辆,引发交通事故的,班
主任扣 5 分。
3. 有体罚或者变相体罚学生,发现一起责任人扣 3 分,
造成影响的扣 5 分。
班级管理( 5 分)
4. 班级有乱收费或者向家长索取财物的责任人每次扣 5
教 分。
育 5. 班级园地、图书角等布置有脱落的,没及时布置到位
工 的每次扣 1 分。
作 6. 班主任有扣分的同班辅导员折半扣分, 英语教师取任
教班班主任的平均分折半。
1. 学校组织的卫生检查中,卫生区等地有一杂物的扣
卫生工作( 5 分)
0.5 分。
1. 参加
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