高三生物一模冲刺复习必修一.ppt

考点突破 ? 1.运动时，体内的ATP量会增加吗？ 不会。产生ATP速率加快，消耗速率也加快，达到动态平衡 2.ATP水解时，哪个化学键断裂呢？ 最后一个高能磷酸键 酶 ——酶与底物结合改变构象 初态 活化态 无酶催化 有酶催化 酶降低的活化能 问题：有酶催化时，反应不需活化能吗？ 1.酶仅是催化剂——不是反应物 注意： 2.反应前后性质不变 3.只有活细胞才能产生，含量少，种类多；不同细胞酶种类不同 4.催化速率受PH、温度、底物、产物影响 考点突破 考点突破 考点突破 考点突破 考点突破 专一性 反应物 酶 催化作用 高效性 达到化学平衡所需时间 化学反 应的平衡点 酶的活性 低温时，酶分子活性受到抑制，但并未失活，若恢复最适 温度，酶的活性也升至最高；高温、过酸、过碱都会导致 酶分子结构被破坏而使酶永久失活 底物浓度 酶浓度 底物足量 不一样，底物浓度和酶浓度不改变酶分子的活性，温度、 pH通过影响酶分子的活性来影响酶促反应速率 底物浓度与酶的关系 底物浓度 酶催化速率 酶饱和点 P 变量——底物浓度 无关变量——酶含量、温度、PH都是一定的 最适温度 偏低温度 底物浓度 反 应 速 率 酶增加 底物为变量 反 应 速 率 酶增加 时间 时间为变量 底物量是一定的 酶液 RNA液 是否出现 红色 等量蒸馏水 底物是否 被分解 另一底物＋相同酶 液 同一底物＋ 另一酶液 底物是否 被分解 等量无机 催化剂 底物分解速率 一系列温度梯度下 底物的分解速 率或底物的剩 余量 一系列pH梯度下 底物的分解速 率或底物的剩 余量 腺苷(由腺嘌呤和核糖组成) 腺 嘌呤脱氧核苷酸 腺嘌呤核糖核苷酸 腺嘌呤 × × × × × √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 有丝分裂和减数分离 原核生物：只进行“二分裂” 真核生物 无丝分裂 有丝分裂 减数分离 细胞周期 连续分裂的细胞———— 细胞分裂的间期的特点 时间长（显微镜下，多数细胞物象处于间期） 形成姐妹染色单体 例如：—— 分裂期的特点 前期 中期 后期 末期 注意动物和植物分裂的区别 图像的比较 中期 后期 细胞核DNA含量 a b c d 有丝分裂中染色体和DNA变化曲线 有丝分裂 精子细胞 联会 四分体 精子 初级精母细胞 次级精母细胞 干细胞 精原细胞 细胞分化 次级精母细胞 2N 4N 精原细胞 减数分裂 DNA 变化曲线 初级精母细胞 精子细胞 DNA/细胞 2N 4N 染色体变化曲线 次级精母细胞 精原细胞 初级精母细胞 精子细胞 染色体/细胞 化合物的元素组成 糖类 脂质 蛋白质 RNA N、P 转录 逆转录 翻译 N DNA 四大有机化合物之间关系的网络图 蛋白质——生命活动承担着 基本单位 脱水缩合反应 脱水后，每个氨基酸残基至少有一个氧！ 蛋白质的空间结构 变性时，氢键破坏，空间结构改变 结构的多样性：组成蛋白质的氨基酸数目、种类、排列顺序不同，蛋白质空间结构千变万化。 功能的多样性： ① 构成细胞和生物体的重要物质，如肌动蛋白； ② 催化作用：如酶； ③ 调节作用：如胰岛素、生长激素； ④ 免疫作用：如抗体，抗原； ⑤ 运输作用：如红细胞中的血红蛋白。 分子量的计算 10个氨基酸 假定每个氨基酸平均式量120 120×10－9×18 多肽： 思考：将该多肽切成3条多肽，增加几个游离的氨基？ 2个 多肽A： 多肽B： 如果多肽A有3个氨基，40个N原子，则最多有氨基酸______个 多肽B有4个羧基，50个氧原子，则最多有氨基酸_______个 40-2=38 或40-3+1=38 43 a-1 a-1 ab-18 (a-1) ≥1 ≥1 6a 3a 3a ≥a ≥a+1 a-n a-n ab-18 (a-n) ≥n ≥n ≥a 6a ≥a+n 蛋白质与核酸的相关计算 × × × × √ √ × × × × 一、细胞中物质的鉴定与检测(易错考点) 待测物质 代表物质 检测试剂 预期显色结果 还原糖 葡萄糖、麦芽糖、果糖等 斐林试剂 砖红色 脂肪 植物脂肪、动物脂肪 苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ 橘黄色或 红色 DNA DNA 甲基绿 绿色 RNA RNA 吡罗红 红色 蛋白质 大多数酶、抗体、胰岛素、生长激素 双缩脲 试剂 紫色 考点突破 二、细胞中的能源物质(易错考点) 考点突破 三、水的代谢与调节(高频考点) 　　 考点突破 拟核 核膜 纤维素和果胶 磷脂双 分子层 具有一定的 流动性 信息 交流 协助扩散 选择透过性 细胞质基质 生物膜 系统 功能联系 核糖体 细胞的基本结构 三 内 核糖体 暗反应 基质 线粒体 载体