2020秋五E课堂北师大版数学五年级上册课件3.2 2、3、5的倍数特征.ppt

学以致用 在下面 □里填上一个数字,使这个数是3的倍数。 4□　　1□2　　80□ 　　 3□42　290□ 　674□ 2 0 1 0 1 1 课件PPT 学以致用 他们的说法对吗？ 个位上是3、6、9的数一定是3的倍数。 × 3的倍数一定是奇数。 同时是2、3的倍数一定是6的倍数。 √ × 课件PPT 学以致用 哪一种盒子正好能装完呢? 3块的和5块的都可以正好装完。 课件PPT 课堂小结 你学会了哪些知识？ 1. 5的倍数的特征:个位上是0或5的数。个位上是0,2,4,6,8的数,都是2的倍数。是2的倍数的数叫偶数,不是2的倍数的数叫奇数。个位上是0的数既是2的倍数也是5的倍数。 判断一个数是不是3的倍数,就看这个数各数位上的数字之和是不是3的倍数。 2. 3的倍数的特征:一个数各数位上的数字之和是3的倍数,这个数一定是3的倍数。 谢谢 * 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L * 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L * 课件PPT 五年级 数学 上册 北师大版 第3单元 倍数与因数 2 2、3、5的倍数特征 学习目标 2.知道同时是2、3、5倍数的数的特征。 1.掌握2、3、5的倍数的特征。 3.会判断一个数是不是2、3、5的倍数。 1 2 3 4 6 7 8 9 11 12 13 14 16 17 18 19 21 22 23 24 26 27 28 29 31 32 33 34 36 37 38 39 41 42 43 44 46 47 48 49 51 52 53 54 56 57 58 59 61 62 63 64 66 67 68 69 71 72 73 74 76 77 78 79 81 82 83 84 86 87 88 89 91 92 93 94 96 97 98 99 5 15 25 35 45 55 65 75 85 95 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 在百数表中圈出5的倍数。 你能向同伴解释一下你的发现吗？ 从表中找出2的倍数，说一说这些数有什么特征。 情景导入1 课件PPT 探索新知 2的倍数，个位上是0、2、4、6、8。 5的倍数和2的倍数有什么特征？ 5的倍数，个位上不是0就是5。 个位上是0的数既是2的倍数也是5的倍数。 2的倍数也叫偶数，不是2的倍数叫奇数。 课件PPT 说一说，3的倍数有哪些特征？ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 请你在百数表中接着圈出3的倍数，你发现了什么？ 情景导入2 课件PPT 探索新知 观察上面的数,你发现3的倍数与什么有关系? 这些数各个数位上的数字之和都是3的倍数。 个位上、十位上数字的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。 课件PPT 在下面的数中圈出3的倍数。 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 一个数各数位上的数字之和是3的倍数,这个数一定是3的倍数。 探索新知 课件PPT 典题精讲 用下面的数字卡片,按要求组数。 (1)写出组成的数是3的倍数的三位数。 (2) 写出组成的数既是2的倍数,又是5的倍数的两位数。 典题精讲 解题思路： 3的倍数的特征:各个数位上的数字之和是3的倍数。组成的数的最高位上的数字不能为0。既是2的倍数又是5的倍数的数,个位上的数字是0。 (1)258、285、528、582、825、852　　 (2)20、50、80 典题精讲 正确解答： 下面的数哪些是3的倍数? 369　469　236　539　673 典题精讲 典题精讲 解题思路： 把每个数的个位、十位和百位上的数字相加，看所得的和是不是3的倍数，如果和是3的倍数，这个数就是3的倍数。 典题精讲 正确解答： 369是3的倍数。　　　 错误解答 易错提醒 判