第四课第一框题发展生产满足消费教师版.docVIP

第四课第一框题发展生产满足消费教师版.doc

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第四课-第一框题-发展生产满足消费教师版 ———————————————————————————————— 作者: ———————————————————————————————— 日期: ? 第四课 第一框题 发展生产满足消费 主备人 审核人 备课时间 上课时间 学生姓名 班级 评价 批阅时间 【学习目标】 1.理解生产与消费的辩证关系   2.懂得社会主义要大力发展生产力的原因及具体措施。  3.牢固树立以经济建设为中心,大力发展社会生产力的概念,自觉坚持党的基本路线。 【学习重难点】 生产与消费的辩证关系;社会主义要大力发展生产力的原因及具体措施。 【拓展突破】 坚持扩大内需特别是消费需求的方针,以拉动经济增长,促进生产发展,必须做到: ①消费者要转变消费观念,树立正确的消费观。 ②政府要完善分配制度,促进收入分配公平,提高社会总体消费水平。?③培育新的消费热点,加快消费结构升级。?④健全社会保障体系,提升居民的消费信心。 ⑤开拓农村市场,开拓农村新的消费热点。 ⑥拓宽就业渠道,增加居民收入,增强消费能力。 【自我检测】 观点判断 1.生产和消费互相决定。                               (  ) 2.在社会再生产的四个环节中,消费是起决定作用的环节。               (   ) 3.人们的消费,从根本上讲是由人们的主观愿望决定的。                  (   ) 4.消费对生产总起促进作用。                   (   ) 5.我国还不富裕,因此,需要保护生存资料消费,控制发展资料消费,反对享受资料消费。( )                       该观点忽视了消费反作用于生产,没有看到消费可以拉动经济增长,促进生产发展。人们的消费需求是多样的,既需要最基本的生存资料消费,也需要能愉悦身心和促进人全面发展的发展资料消费和享受资料消费。 6.人是生产力中最具决定性的力量,加快生产力发展必须全面提高劳动者的素质。   ( ) 7.物质资料的生产是人类社会赖以生存和发展的基础。                 (   ) 8.消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力。                (   ) 9.解放和发展生产力是中国特色社会主义的根本任务。              ( ) 【巩固练习】 一、单选题 1.(2016·湖北宜昌协作体联考)随着微信功能的不断增多,应用人群的不断拓展,“扫一扫、摇一摇、发红包、传照片、发视频、聊天等”,如今,微信使人们的沟通方式再一次改变;微商购物也让人们的网络购物又有了一个新选择;商家也纷纷试水微信营销。总之,微信已成为一种更为新潮的生活方式,正在悄悄地改变着我们的生活。这表明(  ) ①居民的消费心理发生改变    ②生产决定消费的方式  ③生产决定消费的质量和水平     ④消费对生产有反作用 A.②③   B.①② C.③④ D.②④ 【试题解析】 [伴随微信功能的不断开发,“让人们的网络购物又有了一个新选择”,说明生产决定消费的方式,“微信已成为一种更为新潮的生活方式,正在悄悄地改变着我们的生活”,体现了生产决定消费的质量和水平,故②③符合题意;材料没有体现居民消费心理的变化,也没有体现消费对生产的反作用,排除①④。故本题答案选A。] 2.(2015·泰安质检)“加快培育消费增长点”是2016年的重点工作之一。培育消费增长点需要进一步促进养老家政健康消费,提升旅游休闲消费,推动绿色消费,扩大教育文化体育消费等。加快培育消费增长点的经济依据是(  ) A.生产决定消费的对象   B.消费对生产的调整和升级起着导向作用 C.生产决定消费的内容     D.消费水平与经济发展水平密切相关 【试题解析】B [消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用;一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长。因此,加快培育消费增长点,对拉动经济增长、促进生产发展,具有重要意义,故答案为B项。A、C两项与题干不符,D项不如B项准确、贴切。] 3.(2016·北师大万宁附中考试)2015年8月17日我国汽车行业发展趋势分析报告指出,随着80后、90后群体逐渐成为购车主力军,这类消

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