语文版八年级（上）《第一单元》单元测试卷（3）.docVIP

第PAGE1页（共NUMPAGES1页） 语文版八年级上册《第一单元》单元测试卷（3） 一、积累与运用（25分） 1．（2分）下列加点字的注音全对的一项是（　　） A．嘶哑（sī）　　　腐烂（fǔ）　 隘口（yì）　 寂寞（mò） B．拯救（zhěnɡ） 覆盖（fú） 朦胧（ménɡ） 参天（cān） C．悲愤（fèn） 凝望（nínɡ） 山巅（diān） 蝉翼（yì） D．遮蔽（bì） 荒莽（mǎnɡ） 蹲踞（jù） 心弦（xuán） 2．（2分）下列词语书写无误的一项是（　　） A．安慰　　玲龙秀丽　　柳暗花明　　茫茫苍苍 B．疲倦　　横空出世　　朦胧眩目　　不可阻挡 C．些微　　虚无漂缈　　瞬息万变　　密密麻麻 D．深沉　　张灯结采　　无所事事　　化险为宜 3．（3分）下列加点的成语使用恰当的一项是（　　） A．这家伙明知罪行严重，却在从容不迫地抹桌子，好像什么事也没有发生。 B．今天晚餐真是丰盛，脍炙人口，让人大饱口福。 C．巍峨的埃菲尔铁塔、雄伟的凯旋门、庄严的巴黎圣母院，这些名胜古迹令人流连忘返。 D．上下班高峰时，拥挤的车辆常把道路堵得严严实实，场面令人叹为观止。 4．（3分）下列各句中，没有语病的一项是（　　） A．过了一会儿，汽车突然渐渐地放慢了速度。 B．由于革命潮流的冲击和进步思想的影响，使他形成了初步的民主主义思想。 C．他的学习成绩不仅在全校拔尖，而且在班里也名列前茅。 D．通过开展“城乡环境综合治理”活动，我们学校环境卫生状况有了很大改变。 5．（3分）给下列句子排序，最恰当的一项是（　　） ①语言的丰富多彩，往往就是思想的丰富多彩的反映。 ②反过来说，如果我们在写文章的时候总是严格地要求自己，尽最大的努力使文章形式做到准确而优美，那也会有助于我们头脑日趋精密和活泼。 ③因此，不人训练自己的思想着手来加强辞章修养，将很难有大的效果。 ④事实上，辞章问题虽然是个形式问题，却不只是单纯的技巧，而是同作者的思想作风有密切的关系。 ⑤一个思想僵化、粗枝大叶的人，很难写得出生动活泼、严密周到的文章来。 A．②④①⑤③ B．⑤①③④② C．④①⑤③② D．③①④⑤② 6．（3分）下列有关课文内容的说法有误的一项是（　　） A．《我爱这土地》借“土地”倾诉对大自然的热爱。 B．《现代诗二首》的《长城谣》和《一片槐树叶》借“长城”“槐树叶”抒发游子挥之不去的乡思与乡愁。 C．《星星变奏曲》借“星星”寄托美好的理想。 D．《樵夫，别砍那棵树》借“橡树”唤起人们对美好事物的怀念和对自然的珍视。 7．（3分）请在横线上续写句子，要求语意连贯，句式一致。 聆听自然，万物皆有情。小雨淅沥，泉水叮咚，诉说着心中的喜悦；夜莺歌唱，喜鹊报春，讲述着人间的欢乐；　 　，　 　，　 　。让我们心存感恩，为它们赞美，为它们歌唱：赞美这成长路上风霜雨雪的奇观，歌唱这前行途中鸟语花香的陪伴。 8．（6分）综合性学习。 根据下面某旅游景点运营情况的表格，完成问题。 年份 门票价格（元） 游客量（万人次） 旅游收入（亿元） 2014 25 47 1.1 2015 30 70 1.8 2016 40 100 2.5 （1）请你用一句话概括2014至2016年该旅游景点的发展情况。 （2）如果乐观估计，该旅游景点运营情况可能如何？ （3）到景点旅游，要提倡文明旅游，该旅游景点准备发放一批环保垃圾袋。请你代为设计一条简明得体的提示语印在上面。 二、阅读理解（45分） 9．（15分）①明代徐霞客曾经说过：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳，渤海内外无如徽之黄山，登黄山天下无山观止矣！” ②我可能是受了徐夫子的感染，汽车、火车，抵屯溪后鞍马未顿，就踏上了登黄山的路。 ③乘黄山索道、攀始信险峰、登石猴观海，而后取道清凉台、莲花峰、天都峰回返。 ④近视群峰巍巍，晴川历历；远眺天际耸秀，岗山隐隐。黄山以它豁达的气度和悠闲的情致向游人洞开着。 ⑤也可能我有一种先入为主的感觉，是跟着这“感觉”走的，我眼中的黄山不如意象中的黄山。 ⑥我一直在想：古人将黄山冠以“天下第一名山”有没有它特定的含义？那么，怎么解？“峨眉天下秀”“华山天下险”“泰山天下雄”呢？又如何解释“桂林山水甲天下”呢？这些疑问一直在困惑着我。 ⑦我说这话绝没有贬低黄山的意思。黄山的确很美，很奇，尤以奇松、怪石、云海、温泉让人心醉，让人着迷。 ⑧我也曾游历过许多的名山大川，它们都是亿万斯年天地造化之物，山山岭岭都涌腾着灵秀之气。每一座名山大川都有它独特的韵致，蕴寓了无穷的自然之奥秘，是多少人多少代也难以读懂弄清的。实在没法比较究竟哪个山该是第一。我不能欺骗自己的感情。“桃