安徽专用中考语文专题复习四语文综合运用课件.ppt

专题四 语文综合运用（12分）;目 录;安徽近8年中考命题规律与趋势（2010～2017）;安徽近5年中考真题展示（2013～2017）;1．(2017安徽4题12分)某校开展“光影流年——电影主题周”活动。活动中有一些问题，请你参与解决。 (1)本周五下午学校举办“电影文化”主题讲座，需推迟20分钟放学。阿德同学拟写了一条发给本班家长的短信，请你按要求帮他修改。;①为表示尊重，短信开头应添加称呼及礼貌用语：________________________ ②短信中推迟放学的时间交代不具体，应将“________”改为“________”。 ③画???句子有语病，可修改为：______________________ _____________________________________。(不得改变原意);【解析】第(1)题的第①小题，结合题干要求“添加称呼及礼貌用语”及题干背景“阿德同学拟写了一条发给本班家长的短信”可知，称呼对象应是“各位家长”，简单的礼貌问候语可写为“您好”。第②小题题干点明“推迟放学的时间交代不具体”，对应到短信中的词语“一会儿”，题干背景提到“需推迟20分钟放学”，由此即可得出答案。第③小题画线句中的“妥善”意为妥当完善，“合理”指合乎道理或事理，因此该句属于语义重复，应将“妥善”或“合理”任删其一。;(2)学生会开展“对对联　赢影票”活动。请帮助小祥同学为下图中的对联选择最恰当的下联。(　　);【解析】第(2)题可从对联上下联词性相对、结构相称的特点入手，如抓住“咫尺”对“方寸”，“千般”对“万种”等信息则可得出答案。另外也可从对联内容入手，活动主题是“对对联　赢影票”，因此上下联内容要和电影相关。A项侧重读书，适合放在书房；C项侧重“经营”，适合放在百货店等地方；D项要明确“梨园”是古代对戏曲班子的别称，因此适合出现在戏台或戏院等地方；而B项中通过“方寸镜头”等信息可判断该联与电影相关。;(3)校团委组织了“戏曲电影展映”活动，并在学生中进行了两次问卷调查。结果如下： 仔细阅读下图，请用简洁的语言作答。(每空限10字以内，不得出现数字);①展映后，学生对戏曲电影的喜爱与支持率均__________。 ②四部电影中，黄梅戏《天仙配》在展映前后_______________。;2．(2016 安徽4题12分)九年级某班以“我是合格小公民”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。 (1)普法活动我宣传 活动中，班级进行《环保法》普法宣传，请你使用比喻或对偶的修辞手法，拟写一则宣传语。;(2)道德风尚我倡议 陈洁同学为本次活动拟了一份倡议书。下面是倡议书的部分内容，请你按要求帮她修改。;①〔A〕处画线句中有不合逻辑的问题，应将“________”一词删除。 ②〔B〕处画线句中有搭配不当的语病，应将“________”一词改为“ ________”;(3)助人为乐我践行 张爷爷患高血压病，近日收到女儿从外地寄来的降压药，但不知怎么服用。下面是降压药说明书中的部分内容。请你从中选取必要的信息，用自己的话转告张爷爷，要求语言简明，表达得体，不超过30字。;示例：张爷爷，您每天早晨吃一次，每次吃两片就可以了。(共4分。“每天早晨”“吃一次”“每次吃两片”各1分，表达简明得体1分);3．(2015安徽4题12分)九年级某班以“走进民间文学艺术之谚语歇后语”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。 (1)活动中，小雪同学为班级黑板报写了一段文字，请你帮她修改。;①〔A〕处画线句中有用词不当的语病，应将“_____”改为“_____”。 ②〔B〕处画线句与下句语序不一致，应调整为：____________________ _______________________。;(2)小军同学做事拖拉，请你引用下面的谚语写几句话，劝说他改正缺点。 事情宜早，越早越好；拖拖拉拉，没完没了。;(3)班级采风小组到王岭村搜集歇后语。请你根据下面的示意图写一段话，告诉同学们怎样从学校前往目的地。(50字以内);示例一：从学校出发，一直往东到十里铺，再往东北到染坊村，然后往北不远就是王岭村。 示例二：从学校出发，一直向前到十里铺，左转到染坊村，再沿着右边的路走就能到王岭村。;4．(2014 安徽4题12分)某班围绕下面一首诗开展诗歌诵读活动。活动中有一些问题，请你参与解决。;(1)朗诵诗歌要把握节奏，请用“/”为下面诗句标明停顿。(要求：只标一处，标在恰当位置) 才 有 了 滋 润 大 地 的 雨 水;(2)调皮的明明将抄在黑板上的诗悄悄擦去了两句。请根据开头四句诗内容和句式的特点，发挥想象，在横线上补写出两句。;(3)莉莉朗诵后兴奋地说：“我特别喜欢最后三句。如果