课件导数与微分讲解.ppt

补例 解 求等边双曲线 x y 1 ? 在点 ? ? ? ? ? ? 2 2 1 , 处的切线的 斜率 , 并写出在该点处的 由导数的几何意义 , 得切线斜率为 2 1 2 1 1 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? x x x y k . 4 1 2 1 2 ? ? ? ? ? x x 所求切线方程为 , ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2 1 4 2 x y 即 . 0 4 4 ? ? ? y x 法线方程为 , ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2 1 4 1 2 x y 即 . 0 15 8 2 ? ? ? y x 切线方程和法线方程 . 完 引言 从 15 世纪初文艺复兴时期起 , 欧洲的工业、农 业、航海事业与商贾贸易得到大规模的发展 , 形成 了一个新的经济时代 . 而十六世纪的欧洲 , 正处在 资本主义萌芽时期 , 生产力得到了很大的发展 . 生 产 实践的发展对自然科学提出了新的课题 , 力学、天文学等基础科学的发展 , 而这些学科都是 深刻依赖于数学的 , 因 而也推动了数学的发展 . 在各 类学科对数学提出的种种要求中 , 下列三类问题导 迫切要求 引言 类学科对数学提出的种种要求中 , 下列三类问题导 致了微分学的产生 : (1) (2) (3) 这三类实际问题的现实原型 谓 函数的变化率 问题 . 牛顿从第一个问题出发 , 尼茨从第二个问题出发 , 为 莱布 完 在数学上都可归结 函数相对于自变量变化而变化的快慢程度 , 即所 分别给出了导数的概念 . 求变速运动的瞬时速度 ; 求曲线上一点处的切线 ; 求最大值和最小值 . 瞬时速度 已 知 物 体 作 变 速 直 线 运 动 , 其 运 动 方 程 为 s ＝ s ( t )( ｓ 表示位移 , t 表示时间 ), 求物体在 t 0 时刻的速度． 如图设该物体在时刻 t 0 的位置是 ｓ (t 0 ) ＝ OA 0 , 在时 刻 t 0 + Δ t 的位置是 s (t 0 + Δ t)= OA 1 , 则从 t 0 到 t 0 + Δ t 这 段时间内 , 物体的位移是 : 在时间段 ( t 0 + D t) － t 0 = D t 内，物体的平均速度为 : t s t t t t s t t s v D D ? ? D ? ? D ? ? 0 0 0 0 __ ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( 0 0 0 1 t s t t s OA OA s ? D ? ? ? ? D 平均速度反映了物体运动时的快慢程度 , 但要精确 地描述非匀速直线运动 , 就要知道物体在每一时刻运动 的快慢程度 , 也即需要通过瞬时速度来反映 . 如果物体的运动规律是 s=s(t) ，那么物体在时刻 t 的 瞬时速度 v ，就是物体在 t 到 t+ Δ t 这段时间内，当 Δ t ? 0 时的平均速度 : . ) ( ) ( lim lim 0 0 t t s t t s t s v t t D ? D ? ? D D ? ? D ? D 0 t s o ) ( 0 t f ) ( t f t 一、引例 引例 1. 变速直线运动的瞬时速度 设物体作直线运动所经过的路程为 s ? f ( t ) ? 以 t 0 为起始时刻 ? 物体在 D t 时间内的平均速度为 t t f t t f t s v D ? D ? ? D D ? ) ( ) ( 0 0 ? 此平均速度可以作为物体在 t 0 时刻的速度的近似值 ? D t 越小 ? 近似的程度就越好 ? 因此当 D t ? 0 时 ? 极限 t t f t t f t s v t t t D ? D ? ? D D ? ? D ? D ? D ) ( ) ( lim lim lim 0 0 0 0 0 就是物体在 t 0 时刻的瞬时速度 ? 自由落体运动的瞬时速度问题： 0 s t D , 0 时刻的瞬时速度 求 t s 如图 , , 0 t t 的时刻 取一邻近于 , t D 运动时间 t s v D D ? 平均速度 0 0 t t s s ? ? ? ). ( 2 0 t t g ? ? , 0 时 当 t t ? 取极限得 2 t) (t lim v 0