江苏省连云港市灌南县堆沟港中学届九年级学习教学教案第一次月考数学试题.doc

2011–2012学年度第一学期九年级数学 月考试卷 第一部分选择填空（★答案填写在答题纸上） 1、已知等腰三角形的一个内角为，则这个等腰三角形的顶角为（ ▲ ） A、 B、 C、或 D、或 2、数据-1，-3，0，2，7，15，-12的极差是 （　▲　） A、3 B、18 C、-27 D、27 3、下列命题中正确的是 （ ▲ ） A．一组对边平行的四边形是平行四边形 B．两条对角线相等的平行四边形是矩形 C．两边相等的平行四边形是菱形 D．对角线互相垂直且相等的四边形是正方形 4、某校九年级1、2两班学生在一学期里的多次检测中，其数学成绩的平均分相等，但两班成绩的方差不等，那么能够正确评价他们的数学学习情况的是 （ ▲ ） A．学习水平一样 B. 成绩虽然一样，但方差大的班学生学习潜力大 C．虽然平均成绩一样，但方差小的班学习成绩稳定 D. 方差较小的学习成绩不稳定，忽高忽低 5、如图，在平面直角坐标系中，菱形OABC的顶点C的坐标是（3，4）则顶点A、B的坐标分别是 （ ▲ ） A、（4，0）（7，4） B、（4，0）（8，4） C、（5，0）（7，4） D、（5，0）（8，4） 6、如图,把一个长方形纸片沿EF折叠后,点D、C分别落在D′、C′的位置，若∠EFB＝65°，则∠AED′等于 （ ▲　） A．50° B．55°　　　C．60° D．65° 第6题图 第6题图 第7题图 第7题图 7、如图，在正五边形ABCDE中，对角线AD，AC与EB分别相交于点M，N．下列结论错误的是 （　▲　） A、四边形EDCN是菱形 B、四边形MNCD是等腰梯形 C、△AEM与△CBN相似 D、△AEN与△EDM全等 8、如图，在ABCD中，已知AD=9㎝，AB=6㎝，BE平分∠ABC交DC边于点E，则DE等于 ▲ ㎝ 9、为美化小区环境，某小区有一块等腰三角形草地，测得其两边边长分别为6、9米，现要给这块三角形草地围上白色的低矮栅栏，则其长度为 ▲ 米。 10、一组数据的方差为4，则标准差是 ▲ . 11、如果等边三角形的边长为3，那么连结各边中点所成的三角形的周长为▲ . 12、 已知一个梯形的面积为10cm2，高为2cm，则梯形的中位线的长度是_▲ _cm； 13、已知菱形的两对角线长分别为6㎝和8㎝，则菱形的面积为 ▲ 14、直角三角形的两直角边长分别为5、12，则斜边上的中线长为 ▲ 15、在四边形ABCD中，点E、F、G、H分别是边AB、BC、CD、DA的中点，如果四边形EFGH为菱形，那么四边形ABCD可能是 ▲ （只要写一种）． 16、如图，在等腰梯形ABCD中，AD∥BC，，若，，则梯形ABCD的周长为____▲ _____。 AB A B C D 第16题图第8题图 第16题图 第8题图 第17题图 第17题图 17、如图，在矩形纸片ABCD中，AB=2cm，点E在BC上，且AE=CE．若将纸片沿AE折叠，点B恰好与AC上的点B1重合，则AC= ▲ cm． 18、如图，依次连接第一个矩形各边的中点得到一个菱形，再依次连接菱形各边的中点得到第二个矩形，按照此方法继续下去．已知第一个矩形的面积为1，则第n个矩形的面积为 ▲ ? 三、解答题(19题9分20题8分21 22题10分23题8分24题12分) 19、（9分）某中学开展“五比五创”演讲比赛活动，九(1)班准备根据根据平时练习成绩准备从张华、李明2名选手选出一名参加比赛，他们两人的五次平时成绩（满分20分）如下图所示。 （1）根据下图，分别求出张华、李明的平均成绩和方差； （2）根据（1）的计算结果，分析张华、李明同学各自的优点，并决定让那位同学参加比赛？ 20、如图，请在下列四个关系中，选出两个恰当的关系作为条件，推出四边形是平行四边形，并予以证明．（写出一种即可） 关系：①∥，