一年级下册音乐课件－6.2小白船 ｜人教新课标（2014秋） (共25张PPT).pptVIP

人教版一年级下册音乐 第2课时 小白船 听歌曲写节奏 第一段:蓝蓝的天空银河里， 有只小白船 。 船上有棵桂花树 ，白兔在游玩 。 桨儿桨儿看不见，船上也没帆。 飘呀飘呀，飘向西天。 第二段:渡过那条银河水，走向云彩国 。 走过那个云彩国 ，再向哪儿去。 在那遥远的地方 ，闪着金光。 晨星是灯塔 ，照呀照得亮。 节奏（一） 蓝 蓝的 天 空 银 河 里 渡 过 那 条 银 河 水 节奏（二） 有 只 小 白 船 走 向 云 彩 国 节奏（三） 船 上 有 棵 桂 花 树 ， 白 兔 在 游 玩 走 过 那 个 云 彩 国 ， 再 向 哪 儿 去 节奏（四） 桨 儿 桨 儿 看 不 见， 船 上 也 没 帆。 在 那 遥 远的 地 方 ， 闪 着 金 光。 节奏（五） 飘 呀 飘 呀， 飘 向 西 天。 晨 星 是 灯 塔 ， 照 呀 照 得 亮。 儿歌旋律 * 儿歌弹唱要求 1、弹唱时，要掌握好三拍子的强弱规律。采用中等速度、轻柔的和声，mf的力度来弹唱。同时，还要注意气息的连贯，四小节一换气。 2、歌曲前边部分由四个乐句组成，后两句是前两句的变化重复。我们要以恬静、朦胧、飘渺的神情弹唱。 3、在弹唱是请注意音准、节奏。右手旋律要求柔和的连奏，注意句感。 知识拓展 儿歌律动 第一段:蓝蓝的天空银河里， 有只小白船 。 船上有棵桂花树 ，白兔在游玩 。 桨儿桨儿看不见，船上也没帆。 飘呀飘呀，飘向西天。 第二段:渡过那条银河水，走向云彩国 。 走过那个云彩国 ，再向哪儿去。 在那遥远的地方 ，闪着金光。 晨星是灯塔 ，照呀照得亮。 提问：如果我们用《小白船》来做一堂音乐活动课，大家除了教唱儿歌，还可以运用儿歌哪些知识点来搞活动？ 华尔兹——欧洲宫廷舞 　圆舞曲起源于奥地利北部的一种民间三拍子舞蹈。圆舞曲分快、慢步两种，舞时两人成对旋转。十七、十八世纪流行于维也纳宫廷后，速度渐快，并始用于城市社交舞会。十九世纪中期开始风行于欧洲各国。 它采用3/4拍，强调第一拍上的重音，旋律流畅，节奏明显，伴奏中每小节仅用一个和弦，由于舞蹈时需由两人成对旋转，因而被称为圆舞曲。 朝鲜民族舞 朝鲜族民间舞蹈的动律是朝鲜民族内在美与舞姿美的融合，是通过特有的节奏形式与呼吸方法协调、升华的结果，展示出他们崇鹤的心态与风韵。朝鲜族民间舞蹈中，模拟鹤自然形态的物质因素有“鹤步”“鹤飞翔”等舞蹈形象。 朝鲜民间音乐特点 朝鲜是一个具有悠久历史和文化的古国，长期以来，朝鲜人民在他们美丽的国土上，创作了，许多优美动人的民歌。朝鲜人民喜欢跳舞，很多民歌的音调和节奏常常和轻盈飘逸的舞蹈动作紧密结合，从旋律上来说，朝鲜音乐中多以mi\so\la为骨干音。节奏多属于三拍子体系，3/8、3/4、6/8等等。当然这三拍子节奏与朝鲜的语言也有关系，朝鲜语言的重音安排往往形成前长后短或前短后长的节奏型。朝鲜民歌的曲调装饰音很多，这也是朝鲜歌曲独特的唱法。 儿歌伴奏 1、根据儿歌情绪选择伴奏音型 半分解伴奏音型 2、选择伴奏和弦 a、根据旋律音 b、根据和弦连接的规律 T-S-T T-D-T T-S-D-T 不可以出现D—S 旋律（一） T T T T S D T T 旋律（二） T T T T S D T T