2019年部编版语文四年级上册期末课外阅读专项训练卷9D卷新版.docVIP

2019年部编版语文四年级上册期末课外阅读专项训练卷9D卷新版.doc

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 2019年部编版语文四年级上册期末课外阅读专项训练卷9D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧! 一、现代文阅读 课外阅读。 鹰从高岩直飞而下,把一只羊羔抓走了。 一只乌鸦见到后,非常羡慕,很想效仿。于是,它呼啦啦地猛扑到一只公羊背上,狠命地想把公羊带走,然而它的爪子却被羊毛缠住了,拔也拔不出来。尽管它不断地使劲拍打着翅膀,但仍飞不起来。 牧羊人见到后,跑过去将它一把抓住,剪去它翅膀上的羽毛。 傍晚,牧羊人带着乌鸦回家,交给了他的孩子们。孩子们问这是什么鸟,他回答说:“这确确实实是乌鸦,可它自己硬要充当老鹰。” 1 . 根据自己所知道的,说明鹰为什么能抓走羊羔:________________ 2 . 解释词语。 效仿:____________________________________ 3 . 分析乌鸦失败的原因:_____________________________ 4 . 读画横线的句子,你从中受到什么启发? ____________________________________________ 阅读短文,完成练习。 北国的春风 ①北京人说:“春脖子短。”南方来的人觉着这个“脖子”有名无实,冬天刚过去,夏天就来到眼前了,最激烈的意见是:“哪里会有什么春天,只见起风,起风,成天刮土,刮土,眼睛也睁不开,桌子一天擦一百遍…”其实,意见里说的景象不冬不夏,还得承认是春天。不过不像南方的春天,那也的确。褒贬起来着重于春风,也有道理。 ②起初,我也怀念江南的春天,“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞”。这样的名句是老窖名酒,色香味俱全。这四句里没有提到风:风原是看不见,又无所不在的。江南的春风抚摸大地,像柳丝的飘拂;体贴万物,像细雨的滋润。这才草长,花开,莺飞…… ③北京的春风真就是刮土吗?后来我有了别样的体会,那是我下乡的好处。 ④我在京西的大山里,京东的山边上,曾数度“春脖子”。背阴的岩下,积雪冷森森。是潭,是溪,是井台,还是泉边,凡带水的地方,都坚持着冰块、冰砚、冰溜、冰碴…一夜之间,春风来了。忽然,从塞外的苍苍原野,莽莽沙漠,滚滚而来。[甲]春风从关外扑过山头,漫过山梁,插山沟,灌山口,呜呜吹号,哄哄呼啸。 ⑤轰的一声,是哪里的河冰开裂了吧。嘎的一声,是碗口大的病枝刮折了。有天夜里,[乙]我住的石头房子的木头架子,咯拉拉咯拉拉响起来,晃起来,仿佛冬眠惊醒,伸懒腰,动弹胳膊腿,浑身关节挨个儿嘎巴嘎巴地松动。麦苗在霜冻里返青了,山桃在积雪里鼓苞了。清早,人们穿着老羊皮背心,用荆条背篓背带冰碴的羊粪,绕山嘴,上山梁,爬梯田。春风呼哧呼哧地,帮助呼哧呼哧的人们,把粪肥抛撒匀净,好不痛快人也。 ⑥北国的山民,喜欢力大无穷的好汉。到欢喜得不行时,连捎带来的粗暴也只觉着解气。要不,请想想,柳丝飘拂般的抚摸细雨滋润般的体贴,又怎么过草原,走沙漠,扑山梁?又怎么踢打得开千里冰封和遍地赖着不走的霜雪? ⑦如果我回到江南,老是乍暖还寒,最难将息,老是淡淡的阳光,蒙蒙的阴雨,整天好比穿着湿布衫,墙角发霉,长蘑菇,有死耗子味儿能不怀念北国的春风! 5 . 关于短文开头“春脖子短”的理解,最为恰当的一项是( ) A.春天的脖子很短 B.北方的春天很冷,人们害怕寒冷,都缩着脖子 C.春天持续的时间短 D.北方的春天经常起风,刮土,人们害怕灰尘,都缩着脖子 6 . 第③段在短文结构上起( )的作用。 A.总结上文 B.引起下文 C.统领全文 D.承上启下 7 . 下列不属于“我”对北京的春风“别样的体会”的一项是( )。 A.只见起风,起风,成天刮土,刮土 B.使河冰开裂 C.使麦苗返青,山桃鼓苞 D.帮助人们把粪肥抛撒匀净 8 . 下列表述,不符合文意的一项是( )。 A.短文结尾指出江南春天令人不舒服的一面,照应了开头 B.文中的作者经历了“抱怨北国春天怀念江南春天对北国春风有别样的体会”的情感变化过程 C.[甲]句中,“扑、漫、插、灌”等生动形象地写出北国春风势不可当的气势 D.[乙]句运用了夸张的修辞手法,把房子写活了,侧面烘托了北国春风带来生命的复苏的强大力量,表达了作者对北国春风的喜爱之情 9 . 作者写北国的春风,为什么还要在第②段写江南的春风? ________________________________________ 10 . 如果回到江南,“我”为何会怀念北国的春风? _____________________________________________ 11 . 课内阅读。 庐山的云雾千姿

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