尺寸方屏化讲台教书育人在云端-阜新市彰武县第二小学在线教学案例.pdfVIP

阜新市彰武县第二小学 2020 年春季学期，突如其来的疫情让我校师生和祖国一起， 经受了一场严峻的考验。根据国家要求，我校作出了“延期开学、 如期开课”的安排。全体教师立即行动起来，以昂扬奋进的姿态完 成教学模式的转换——坚守屏幕讲台，展现出二小教师队伍“牢记 使命，不忘初心”的精神风貌。 一、精心组织，有序实施。 （一）加强领导，成立组织 成立了以校长为组长的第二小学线上教育教学工作领导小组， 统筹协调学校线上教育教学工作落到实处。 成立了以教学副校长为组长的线上教学工作指导小组，加强 线上教育教学研究、指导、监督和检查，及时解决线上教育教学中 出现的困难和问题。 （二）制定方案，明确要求 2020 年春季学期因新冠病毒疫情延迟开学，为贯彻落实国家、 省、市、县文件精神，做好延迟开学期间“离校不离教，停课不停 学”，做好疫情防控和教学工作两不误。经领导研究，制定了第二 小学延期开学线上教学工作方案，方案中确定开设语文、数学、英 语、体育、音乐、美术、科学、道德与法治等学科，明确了线上教 学目标，同时对各学科线上教学工作提出了具体要求。比如：线上 409 教学每节课 20 分钟，每节课教学知识点 1—2 个，做到一课一得。 做好家校沟通确保学生 100%参加线上学习等。 （三）搭建平台，组织培训 开展线上教学活动，选择什么平台？在迷茫之际，彰武县教育 服务中心研训部李秀杰部长，向我们推荐了钉钉软件平台。我校王 主任迅速组织教师注册钉钉。2 月 27 日组织全体教师参加了钉钉 公司的线上“钉钉功能讲解及操作”视频培训。会后教师积极指导 家长建群，主动试播，3 月 2 日如期开课。 图1 钉钉功能讲解及操作 （四）视频会议，周密安排 面临全新的线上教学方式，为保证线上教学工作有序、有效开 展，2 月 28 日，我校召开了全体教师参加的钉钉视频会议，会上 传达了市、县教育局延期开学“停课不停学”的文件精神，对我校 线上教学工作进行了细致的安排，并提出了具体要求，同时向教师 410 推荐了中国教育电视台 4 频道（CETV4）播出的同一堂课、国家网 络云平台等优质资源。此次视频会议对教师开展线上教学工作起 到了指导作用。 二、线上教学，精彩纷呈 三个多月的线上教学工作，教师们认真备课、积极查找资源、 用心制作课件，利用不同的线上教学方式，在尺寸方屏中教书育 人。 （一）预习+ 自制课件直播 “预习+ 自制课件直播”的线上教学方式：课前教师精心为学 生编写预习单，并发给学生。学生完成后通过微信、人人通空间或 班级圈提交。教师课前在网上进行批阅，了解学生的预习情况。之 后在线上再有针对性的教学，教师由浅入深，循循善诱，突出重点 的讲解，亲切熟悉的声音仿佛把孩子们又带到了以往的课堂中，有 效提高了线上教学效率。在上“线上习题课”时，很多教师采用了 “预习+展示”的线上教学方式。课前教师发给学生预习单，线上 教学时教师根据学生的预习情况，请学生连麦展示，大大激发了学 生线上学习的积极性。 411 图2 教师自制课件直播 图3 教师自制课件直播 412 图4 教师自制课件直播 （二）推送视频+插播讲解 有的教师课前精选优质视频课资源，认真看课、研课、备课， 线上教学时采用“推送视频资源+适时暂停讲解”互动的方式。推 送的视频课画面清晰，语言流畅，教师适时插播讲解突出重点，引 发学生思考，让学生参与到线上学习中来，使学生逐渐适应线上学 习方式。 413 图5 教师推送优质视频+插播讲解 图6 教师推送优质视频+插播讲解 （三）视频会议线上教学