七年级上册语文阶段性检测模拟试卷及答案.doc

2009学年七年级（上）语文阶段性测试题 温馨提示：请仔细审题，认真答题，你会发现语文的世界乐趣无穷！ 积累与运用（28分） 1、请你在答题卷中用最好的字默写马致远的《天净沙 秋思》。 （5分） 2、给语段中的加点字注音或依据拼音写出汉字。 （3分 ） 我的唯一奢（ ）望是在一个自由的国家中，以一个自由学者的身份从事研究工作。我从没有把这种权益视为理所当然，因为在二十四岁以前，我一直居住在被占领和被蹂（ ）躏（ ）的波兰。 她终于去拜见了诸神之王，请求他chè ( )销那个kāng kǎi（ ）（ ）的决定。 3、默读下列句子，停顿和重音都正确的一项是（ ）。 （2分） A 山那边/是海吗？ B 山/朗润起来了，水/涨起来了。 C 好像/闪着/无数的明星。 D 震落了/清晨/满披着的露珠。 4、在括号里填写恰当的动词，最确切的一项是（ ）。 （2分） 110报警台对社会的承诺是：有警必（ ），有灾必（ ），有难必（ ），有求必（ ）。 A 应 帮 救 出 B 出 救 帮 应 C 应 救 出 帮 D 出 帮 救 应 5、没有语病的一句是（ ）。 （2分） A 暑假终于总算结束了，我们又开始了新一轮的学习。 B 他首先第一个发言，在众人的注视下分外高兴。 C 承载着中华民族悠久的历史和灿烂的文明，龙的子孙谁不爱自己的国家？ D 所有的作业都完成了，只剩下老师布置的听写作业还没完成。 6、古诗文填空 （8分） ① ，志在千里；烈士暮年， 。 ②《钱塘湖春行》的颔联是 ， 。 ③孔子用“ ， ”形象论述学与思的关系。 ④子曰：“其恕乎， ， ”。 7、中国古代四大名著中刻画了许多形象生动的任务，请举出其中你最喜欢的一个人物，并指明出自哪部作品，再简单说说喜欢的理由。 （4分） 人物 作品 喜欢的理由 。 8、口语交际，能力运用。 （2分） 食堂是学校的一个公共场所，这里能很好地反映同学们的修养。有个同学洗好盆子后转身走了，任水龙头哗哗淌水。请你说句得体的话劝其要节约用水，自愿去关水龙头。你会这样说：（要求：简洁、得体、有说服力、易接受） 。 现代文阅读（24分） （一）（12分） 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。? 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。? ????“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。? ????雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼