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光电效应设计详案 教学目的： 了解光电效应的产生条件、规律及光子学说. 了解光的量子性，会用光子说解释光电效应现象. 能力目标： 培养学生观察能力、分析能力，对实验事实加以解释的 能力. 情感目标： 引导学生探索知识之间的联系，渗透了“当理论与新的 实验事实不相符时，要根据事实建立新的理论”一一即实践 是检验真理的唯一标准的科学思想.该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 教学用具：光电效应演示器，应急灯，紫外线灯， X射 线管，感应圈，灵敏检流计. 教学重点和难点：从实验现象总结出光电效应的规律， 经典理论在解释光电效应遇到的困难.该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 课堂总体设计： 发挥教师的主导作用，以演示实验为基础，逐步引导学 生通过对演示现象的观察，得出光电效应的规律.通过对经 典波动理论无法解释光电效应的分析，培养学生运用已知知 识分析新的事验事实的能力，让学生进一步体会到实践是检 验真理的唯一标准.该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 教学过程: 一、 课题引入 前几节课我们了解了人们在研究光的本性过程提出的 几种有代表性的学说.自从麦克斯韦提出光的电磁说，赫兹 又用实验证实了麦克斯韦的理论后，光的波动理论发展到了 完善的地步.可是，光电效应的发现又给光的波动理论带来 了前所未有的困难.今天我们就来通过实验研究光电效应的 规律，并且通过分析光电效应的规律弄清为什么波动理论无 法解释光电效应现象.该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 二、 新课进行. 介绍实验装置一一演示实验一一观察分析实验现象 这一阶段介绍什么是光电效应.从演示入手，引导学生 观察并分析实验现象，为下面的研究光电效应规律作准备.该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 介绍一下光电效应实验装置. 介绍装置后画出装置示意图一一将具体的较复杂的实 验装置变为简明的板画，突出了原理，有助于后面对实验事 实的进一步分析.该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 问题1:把高压电源接通，检流装置接上，为什么检流 计不发生偏转？ 问题2:现在让我们用紫外线照射锌板，.观察用紫外 线照射锌板时，看到了什么现象 ？为什么会出现这种现象？该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 问题3:分析电流可能是哪种原因产生的 教师用铜板代替锌板，则指针不会发生偏转，这样，排 除排除了空气被电离的可能性. 通过实验现象总结：锌板在紫外线的照射下，飞出了电 子，这种物体在光照下有电子飞出的现象叫光电效应；在光 照下从物体中飞出的电子叫光电子，电路中的电流叫光电 流.该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 研究光电效应的规律 用应急灯的可见光照射锌板，而后用 X射线照射锌板， 由于用可见光照射时无电流， 用X射线照射时有电流.指出: 可见光频率较低，不能发生光电效应， X射线频率较高，可该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 以发生光电效应. 教师总结：可见光，紫外线， X射线都是电磁波，只是 频率高低不同.用不同频率的各种电磁波照射同一种金属 板，发现，当频率低到一定程度后，不论怎样增大入射光强 度，怎样延长照射时间，都无法发生光电效应.这一频率界 限就叫极限频率.该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 问题4:发生光电效应时，若将高压电源去掉，检流计 中仍能发现有电流通过.这说明什么呢 ？该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 问题5:光电子的这一初动能是从哪里来的呢 ？ 这是光电效应的第二条规律 让学生观察在能发生光电效应的情况下，从光照开始到 光电效应发生，需要的时间长短. 问题6:大家看到的现象说明了什么问题 ？ 板书 教师讲解：通过研究的光电效应的第二条规律中，我们 知道入射光强不影响光电子的最大初动能. 问题7:入射光强不影响光电子的最大初动能，那么入 射光强可以对什么发生影响呢 ？ 这个现象说明什么？ 通过对实验现象的观察、分析，得出了光电效应的规 律.通过阅读课本，让学生熟悉这 4条规律.看表格思考下 列问题： 某光恰能使锌发生光电效应，那么能使课本中表格内哪 些金属发生光电效应？ 表中哪种金属最易发生光电效应 ？ 为什么各种金属的极限频率不同 ？） 波动理论在解释光电效应时的矛盾 为什么说光的波动理论无法解释光电效应的规律？从 光电效应的发生过程来看，电子吸收入射光能量后才能挣脱 原子核的束缚，所以我们应从能量的角度来分析光效应.光 的波动理论是这样描述光的能量的：能量是连续的；振幅越 大，光能越大，光的能量与频率无关.大家想一想，波动理 论为什么无法解释光电效应的规律 ？该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 我们先来分析条规律：存在极限频率. 按波动理论，不论