2021江苏新高考物理一轮课件：第四章 专题强化五 天体运动的“三类热点”问题 .pptx

专题强化五　天体运动的“三 类热点”问题;1.本专题是万有引力定律在天体运行中的特殊运用，同步卫星是与地球表面相对静止的卫星；而双星模型有可能没有中心天体，近年来常以选择题形式在高考题中出现. 2.学好本专题有助于学生更加灵活地应用万有引力定律，加深对力和运动关系的理解. 3.需要用到的知识：牛顿第二定律、万有引力定律、圆周运动规律等.;;2.同步卫星问题的“四点”注意;(4)重要条件： ①地球的公转周期为1年，其自转周期为1天(24小时)，地球半径约为6.4×103 km，地球表面重力加速度g约为9.8 m/s2. ②月球的公转周期约27.3天，在一般估算中常取27天. ③人造地球卫星的运行半径最小为r＝6.4×103 km，运行周期最小为T＝84.8 min，运行速度最大为v＝7.9 km/s.;?;4.两种周期 (1)自转周期是天体绕自身某轴线转动一周所需的时间，取决于天体自身转动的快慢. (2)公转周期是运行天体绕中心天体做圆周运动一周所需的时间，T＝2π 取决于中心天体的质量和运行天体到中心天体的距离.;例1　(2019·江苏如东中学、 茶中学联考)如图1所示，A是静止在赤道上的物体，B、C是同一平面内两颗人造卫星.B位于离地高度等于地球半径的圆形轨道上，C是地球同步卫星.下列说法中正确的是 A.卫星B的速度大小等于地球的第一宇宙速度 B.A、B的线速度大小关系为vA＞vB C.B、C的线速度大小关系为vB＜vC D.A、B、C周期大小关系为TA＝TC＞TB;解析　第一宇宙速度是绕地球做圆周运动的最大的环绕速度，由于卫星B的轨道半径大于地球的半径，则卫星B的速度小于地球的第一宇宙速度，故A错误；;变式1　(多选)(2020·甘肃兰州市调研)如图2所示，中国北斗卫星导航系统是中国自行研制的全球卫星导航系统，是继美国全球定位系统(GPS)、俄罗斯格洛纳斯卫星导航系统、欧洲伽利略卫星导航系统之后第四个成熟的卫星导航系统.2018年12月27日北斗三号基本系统完成建设，即日起提供全球服务.在北斗卫星导航系统中，有5颗地球静止轨道卫星，它们就好像静止在地球上空的某一点.对于这5颗静止轨道卫星，下列说法正确的是 A.它们均位于赤道正上方 B.它们的周期小于近地卫星的周期 C.它们离地面的高度都相同 D.它们必须同时正常工作才能实现全球通讯;解析　所有地球静止轨道卫星的位置均位于赤道正上方，故A项正确； 地球静止轨道卫星的轨道半径大于近地卫星的轨道半径，据开普勒第三定律知，地球静止轨道卫星的周期大于近地卫星的周期，故B项错误；;1.变轨原理 (1)为了节省能量，在赤道上顺着地球自转方向发射卫星到圆 轨道Ⅰ上.如图3所示. (2)在A点(近地点)点火加速，由于速度变大，万有引力不足以 提供卫星在轨道Ⅰ上做圆周运动的向心力，卫星做离心运动 进入椭圆轨道Ⅱ. (3)在B点(远地点)再次点火加速进入圆形轨道Ⅲ.;2.变轨过程分析 (1)速度：设卫星在圆轨道Ⅰ和Ⅲ上运行时的速率分别为v1、v3，在轨道Ⅱ上过A点和B点时速率分别为vA、vB.在A点加速，则vA>v1，在B点加速，则v3>vB，又因v1>v3，故有vA>v1>v3>vB. (2)加速度：因为在A点，卫星只受到万有引力作用，故不论从轨道Ⅰ还是轨道Ⅱ上经过A点，卫星的加速度都相同，同理，卫星在轨道Ⅱ或Ⅲ上经过B点的加速度也相同. (3)周期：设卫星在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ轨道上的运行周期分别为T1、T2、T3，轨道半径分别为r1、r2(半长轴)、r3，由开普勒第三定律 ＝k可知T1<T2<T3. (4)机械能：在一个确定的圆(椭圆)轨道上机械能守恒.若卫星在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ轨道的机械能分别为E1、E2、E3，则E1<E2<E3.;例2　(多选)(2019·江苏南京市三模)“嫦娥四号”已成功降落月球背面，未来中国还将建绕月轨道空间站.如图4所示，关闭动力的宇宙飞船在月球引力作用下沿地－月转移轨道向月球靠近，并将与空间站在A处对接.已知空间站绕月轨道半径为r，周期为T，万有引力常量为G，月球的半径为R，下列说法正确的是 A.宇宙飞船在A处由椭圆轨道进入空间站轨道必须 点火减速 B.宇宙飞船在地－月转移轨道的周期小于T;解析　根据圆周运动的供需平衡关系，从轨道比较高的椭圆变轨到轨道高度比较低的圆轨道，应减速，A正确；;变式2　(2019·江苏海安市期末)如图5所示，两颗质量相等的卫星A、B，近地卫星A绕地球运动的轨迹为圆，B绕地球运动的轨迹为椭圆，轨迹在同一个平面内且相切于P点.则 A.卫星A的周期比B短 B.卫星A的机械能比B大 C.在P点两卫星的线速度大小相等 D.在P点卫星A受到地球的万有引力比B大;解析　根据开普勒第三定律，轨道