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“领略汉字魅力,感受文化精髓”靖边四中首届汉字听写大赛
开场:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家晚上好! 中国文化源
远流长,中国的汉字从甲骨文走来,历经金文、篆 书、隶书、楷书,不仅是中
国人语言交流的符号,更携带着中华文明的优秀基因,蕴藏着深厚丰富的文化意
蕴,这是世界上其他任何文明 、体系都不曾具有的。对于以汉语为母语的中国
人来说,书写汉字是一 件从小学开始做的事情,但是随着生活节奏的加快,各
种先进通讯技术手段的普及,越来越多的人渐渐会频繁出现提笔忘字的情况。当
下的中小学生,包括一些大学生做得都很不好,不但字写得难看,有些常说常写
的字写不出来,顾虑着到底是写三横还是两横、有没有那一撇这样的问题,迟迟
下不了笔。。表面看,这是一些字的遗忘,其实是对汉字文化和书写重视不够,
长此以往,势必会造成汉语文阅读和写作的困难,也会危及中华汉语文化的根基。
不能否认,国人手写汉字的能力正在明显下降,人们却并不自知。也正是在这样
的背景下,我校研究决定组织开展主题为“领略汉字魅力,感受文化精髓”的靖
边四中首届汉字听写大赛,本次比赛总导演李晓莉老师表示,尽管汉字书写目前
还不至于出现需要拯救的危机,但对书写能力下降这一趋势应该及早警觉。
首先,参与 “听写大会”的是八年级学生组成6 支代表队,每对5 名选手,
所有选手通过初赛比拼闯入最后的决赛。
其次,“听写大会”的第一现场为答题现场,除选手外,还有一位主考官和
三位裁判。主考官为李红老师,负责向选手宣读考题、字义、例句等。裁判评委
是:康老师、谢老师、王老师,裁判将对考词的解释、读音、规范书写等方面做
出说明,还有场外负责的所有老师。
/certification 下面宣读比赛规则:1 比赛采用淘汰制,以班为单位组成
参赛代表队,每支代表队每次选出一人参赛,书写正确的选手进入下一轮比赛,
书写错误离开参赛队伍。 2 听写要求:考官朗读听写内容,选手在考官念完后,
每位选手有20 秒时间书写答案, 并且必须用规范汉字工整书写。五人轮流出
场,决出最终名次。3、台下同学们,在选手作答的过程中不能给予任何提示,
否则视为自动淘汰。 4、时间到后,主持人要求选手停笔时,就不可以再作答修
改。
预祝同学们在今天的比赛中赛出风格、赛出水平!赛出好成绩! 比赛正式开始:
首先有请第一位选手准备第一轮听写。
1 汉字,一门地道的中国功夫,其招术便是无以计数但变幻无穷的点、横、竖、
撇、捺、挑、钩、折,中国的书法家、文学家将这门功夫修炼得炉火纯青,演绎
得出神入画。
2 汉字书法,各具特长。 篆书隶书,古色古香。行书流畅,正楷端庄。 狂草奔
放,凤舞龙翔。
1
3 汉字从仓颉造字的神话中一路蜿蜒走来,记录着中华文明的成长历程。正如余
光中所说: “只要仓颉的灵感不灭,美丽的中文不老, 那形象、那磁石一般的
向心力当然常在。”
宣布比赛结果。
让我们以热烈的掌声, 向此次听写比赛获得优异成绩的班级和同 学们表示祝
贺!
结束语:汉字,唱而成声,声声凯歌;写而成篇,篇篇华意。汉字常在,国魂不
朽,中文,永远灵秀和清纯。中华文化光辉灿烂,屹立不倒,是长久的骄傲。通
过今天的赛事,推进了汉字书写,领略了汉字书写的真谛和魅力,感受了中华文
化精髓,使汉字书写的良好习惯引发全校师生关注,我们更应该弘扬和传承汉字
文化,化解 “汉字书写危机”,稳固中华文化的根基。我们是炎黄子孙,我们爱
汉字,犹如爱我中华。靖边四中首届汉字 听写大赛到此结束,老师们、同学们
再会。
2
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