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第
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2019年部编版语文六年级下册第三单元达标检测卷A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、填空题
1 . 填上恰当的词语。
精彩的(______)?????奇妙的(____)
慈祥的(_____)?????严厉的(____)
2 . 说出下列句子的修辞手法
这时,春风送来沁鼻的花香,满天的星星都在眨眼欢笑,仿佛对张老师那美好的想法给予肯定和鼓励。 (______)
3 . 每当夜幕降临,气温下降到零下30摄氏度左右时,这雾气便?????,笼罩着????????????。树木????????????。渐渐地,?????????、????????模糊了 。这蒸腾的雾气,???????????????????????????。
4 . 形近字,来组词。
波( )?????纹( )????锋( )?????烧( )
披( )?????蚊( )????峰( )?????浇( )
二、语言表达
5 . 按要求改写句子。
1.太阳的光芒给黑云镶了一道光亮的金边。(缩句)
____________________________________
2.狮子高大。 狮子威武。(用关联词将两句话连成一句话)
_____________________________________
3.天空的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。(仿写一句)
____________________________________
6 . 语文实践活动。
2019年10月1日,祖国70华诞国庆阅兵式,令我们振奋,学校决定各班举行“观阅兵,谈感想”主题班会。
由你担任主持人,请你为班级设计一段开场白:(注意格式,不超过50字)
_______________________
阅兵式上自己印象最深的方队是:__________________________
谈谈观完今年国庆阅兵后自己的感受:______________________
三、现代文阅读
课内阅读。
在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?
7 . 照样子,写词语。
赤裸裸(ABB)______?????_______
千门万户(带数字的)______??______???______
8 . 画线句子运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?仿照画线句子再写几句。
____________________________
仿写:过去的日子如______,被______,如______,被______。
9 . 读了短文,我体会到作者全身心地去感受时光的______。
阅读理解。
繁星
我爱月夜,但我也爱星天。从前在家乡七、八月的夜晚在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的繁星。
三年前在南京我住的地方有一道后门,每晚我打开后门,便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园,上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不在。
如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。我躺在舱面上,仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我霎眼。我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。
10 . 联系上下文理解下面的词语。
半明半昧:__________________________
指点:_____
11 . 这篇短文主要描写作者在什么地方看繁星?
_______________________________________
12 . 请你把能表现作者喜爱繁星的句子找出来,选一句自己喜爱的抄写在下面。
_____________________________________________________________
13 . 画横线的句中的“悬”可以换成哪些词?你认为哪个好,为什么?
_____________________________________________________
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