部编新人教版初中语文七年级上册《论语》十二则.ppt

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本章强调治学的人重视道德修养 子曰:“吾十有五 而志于学,三十 而立,四十而不 惑,五十 而知 天命,六十 而耳顺,七十 而从心所欲,不逾 矩。” 同“又” 表顺承,就 迷惑、疑惑 立身,指有所成就 上天旳意旨 越过、 法度 我十五岁开始立志学习,三十岁能有所成就,四十岁遇事能不迷惑,五十岁了解并顺应了自然规律,六十岁对各种言论能明辨是非,到七十岁才可以随心所欲,又不会超过法度。 能听得见不同的意见 子曰:“温故 而知新,可 以 为师矣.” 做,成为 得到新的理解和体会,悟出新的道理 旧的(学过的)知识 温习 可以 凭借 表承接,就 孔子说:“温习学过的知识,可以得到新的理解和体会,可以凭借这一点成为老师。” 本章谈学习方法。(强调“温故”,还要能“知新”) 子曰:“学而不思 则罔,思而不学则殆。” 表转折,却 迷惑,感到迷茫而无所适从 表转折,却 疑惑 孔子说:“只学习却不思考,便会迷惑而无所适从。只空想却不学习,就会有疑惑。” 本章讲学习方法,阐述学习与思考的辩证关系。 子曰:“ 贤 哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人 不堪其忧,回也 不改其 乐。贤哉,回也!” 品质高尚 能忍受 乐趣 孔子说:“颜回的品质是多么高尚啊!一箪饭,一瓢水,住在简陋的小屋里,别人都忍受不了这种清苦,颜回却不改变他好学的乐趣。颜回的品质是多么高尚啊!” 古代盛饭用的圆形竹器,相当于现在的碗 本章赞扬了颜回乐于学习、安于贫困的品质。(学习态度) 子曰:“知 之 者 不如 好之者,好之者 不如乐之者。” 代词,学问和事业 ……的人 喜爱、爱好 以……为快乐 名词的意动用法 孔子说:“对于学习,了解怎么学习的人,不如爱好学习的人;爱好学习的人,又不如以学习为乐的人。” 本章阐述了学习态度:以学习为快乐 这一段运用了什么修辞? 顶真 讲学习的三个层次:知、好、乐,层层推进,使说理更加透彻,令人信服。 子曰:“饭 疏食 饮水,曲肱 而枕之,乐 亦在 其中矣。不义 而 富且贵,于我 如浮云。” 吃饭 名词作动词 粗粮 冷水 弯着胳膊 表顺承 乐趣 正当手段 对于 孔子说:“吃粗粮,喝冷水,弯着胳膊当枕头,乐趣也就在这中间了。用不正当的手段得来的富贵,对于我来讲就像是天上的浮云一样。” 本章讲人的道德修养 子曰:“三人行,必有 我师焉。择其善者 而 从之,其不善者 而改之。” 几个 在其中 表顺承 跟从、学习 走路 一定 选择 好的方面,优点 孔子说:“几个人一起走路,其中必定有可以作我的老师的人。我选择他的优点向他学习,看到他不好的地方就作为借鉴,改掉自己的缺点。” 本章讲学习态度:向一切人学习。不但要学习别人的长处,还要借鉴别人的短处,反省自己有没有类似的毛病。 子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。” 河、河流 流逝 这 舍弃 孔子在河边感叹道:“一去不复返的时光就像这河水一样,日夜不停。” 本章讲时光易逝,应珍惜时间。 本章运用了什么修辞? 比喻 用流水日夜不停、一去不返比喻时间的飞逝,指明时间的宝贵。 子曰:“三军 可夺帅也,匹夫 不可夺志也。” 军队 泛指平民百姓 孔子说:“军队的主帅可以改变,普通人的志气却不可改变。” 本章讲一个人应当坚定信念、矢志不渝。 子夏曰:“博学 而 笃志,切问 而近思,仁在其中矣” 广泛 表并列 坚守 恳切 仁德 表并列 子夏说:“广泛地学习,坚守自己的志向,遇不明白的事情能恳切地发问求教,多考虑当前的问题,仁德就在其中了。” 本章讲坚定信念、广泛学习。 背诵理解 学习小结 请分别从文中找出讲述学习方法、学习态度和修身做人的语录来。 1.学而时习之,不亦说乎?(第一章) 2.温故而知新,可以为师矣。(第四章) 3.学而不思则罔,思而不学则殆。(第五章) 4.博学而笃志,切问而近思(第十二章) 学习方法: 《论语》十二章 德配天地,道冠古今; 删述六经,垂宪万世。 孔子 孔子杏坛讲学 孔府: 孔子嫡系子孙 居住地 孔府一角 二堂内景 三堂内景 后堂楼内景 圣府大门 孔 府 孔庙: 祭祀孔子的地方 孔林 孔子墓地 孔 子 孔子(公元前551-公元前479),名丘,字仲尼,春秋时期鲁国陬邑(现山东曲阜)人,春秋末期的思想家、教育家、政治家,儒家思想的创始人,被誉为“万世师表”、“千古圣人”,世界十大思想家之首。相传他有弟子三千,贤者七十二人。 孔子被后世统治者尊为“圣人”,尊为“至圣”,与战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“孔孟”。 (1)政治思想 孔子创立了以“仁”(即仁爱、爱人)为核心的

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