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部编初中七年级语文课外阅读理解练习及答案
一、部编语文七年级上册 课外阅读理解练习
1.阅读下面的文字,回答问题。
① 皇帝亲自带着他的一群最高贵的骑士来了。两个骗子每人举起一只手,好像拿着一件
什么东西似的他们说: “请看吧,这是裤子!这是袍子!这是外衣! ……这些衣服轻柔得像
蜘蛛网一样,穿的人会觉得好像身上没有什么东西似的 ——这也正是这些衣服的优点。 ”
②“一点儿也不错。 ”所有的骑士都说。可是他们什么也看不见,因为什么东西也没有。
③“现在请皇上脱下衣服, ”两个骗子说, “好叫我们在这个大镜子面前为您换上新衣。 ”
④ 皇帝把他所有的衣服都脱下来了。两个骗子装作一件一件地把他们刚才缝好的新衣服
交给他。他们在他的腰周围弄了一阵子,好像是为他系上一件什么东西似的 ——这就是后
裙。皇上在镜子面前转了转身子,扭了扭腰肢。
⑤“上帝,这衣服多么合身啊!裁得多么好看啊! ”大家都说, “多么美的花纹!多么美的
色彩!这真是一套贵重的衣服! ”
⑥“大家都在外面等待,准备好了华盖,以便举在陛下头上去参加游行大典! ”典礼官
说。
⑦“对!我已经穿好了, ”皇帝说, “这衣服合我的身吗? ”于是他又在镜子面前把身子转
动了一下,因为他要使大家觉得他在认真地观看他的美丽的新装。
⑧ 那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸,好像他们正在拾取衣裙似的。他们开步
走,手中托着空气 ——他们不敢让人瞧出他们实在什么东西也没有看见。
⑨ 这样,皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说: “乖
乖!皇上的新装真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美丽!这件衣服真合他的身材! ”谁也
不愿意让人知道自己什么也看不见,因为这样就会显出自己不称职,或是太愚蠢。皇帝所
有的衣服从来没有获得过这样的称赞。
⑩“可是他什么衣服也没有穿啊! ”一个小孩子最后叫了出来。
? “上帝哟,你听这个天真的声音! ”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私下里低声地传
播开来。
? “他并没有穿他么衣服!有一个小孩子说他并没有穿什么衣服啊! ”
? “他实在没有穿什么衣服啊! ”最后所有的老百姓都说。皇帝有点儿发抖,因为他似乎
觉得老百姓们所讲的话是真的。不过他自己心里却这样想: “我必须把这游行大典举行完
毕。 ”因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走,手中托着一条并不存在的
后裙。
(1)请概括选文前半部分的主要内容。
①—⑧ :________ 。
⑨—? :皇帝穿新衣游行,小孩揭穿骗局。
(2 )揣摩下列语句,回答括号里的问题。
①“他实在没有穿什么衣服啊! ”最后所有的老百姓都说。皇帝有点儿发抖,因为他似乎觉
得老百姓们所讲的话是真的。( “似乎 ”一词能否删去?为什么?)
② 那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸 , 好像他们正在拾取衣裙似的。他们开步
走 , 手中托着空气 ——他们不敢让人瞧出他们实在什么东西也没有看见。(句子中划线词
属于什么描写?表现了内臣们怎样的心理?)
(3 )试比较下面两句话不同的表达效果。
① 他并没有穿什么衣服!
② 他实在没有穿什么衣服啊!
(4 )作者让一个小孩子说出了事情的真相,目的是什么?
【答案】 (1)皇帝穿上新衣,群臣极力赞美
(2 )①“似乎 ”一词不能删去。 “似乎 ”表示不确定,突出了皇帝此刻心里的忐忑不安,他不
愿意相信自己被骗了。删去以后表示
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