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第二单元写作
学习抒情
学习目标
1.了解抒情文字的特点和写法。
2.在写作实践中,能够采用多种抒
情方法来表达自己的内心感受
3.学会在生活中体验美好事物,培养
自己热爱生活的美好情感。
教学过程
文题展示
我们每个人都会有烦恼,烦恼后面也许有一段
小故事。以《我的烦恼》为题,写一篇作文。注意
抒发自己的真情实感,不少于500字。
二、写作导航
抒情是作者把自己对客观事物的喜、怒、哀、
乐等主观感受通过直接或间接的方式加以表现和抒
发。那么怎样在作文中抒好情呢?
1.抒情要自然、真切。
幸
抒发自己的感情就要说自己心里想说的话,即心中怎
样想就怎样写,有什么感受就写什么感受,让感情在
文中自然地流露出来。这样文章才能避免矫揉造作
读后使人感到清新、自然。
2感情要健康、真挚。
古人云“情贵乎真。”只有表达健康、真挚的感情文
章才能感动人。如果感情虚假、无病呻吟,甚至有低
级趣味,那么即使文章运用再多的优美词语,也只是
表面华丽,实则没有可读性,更别谈有感人的力量了,
会运用直接抒情和间接抒情.
直接抒情就是在作者情之所至之时直抒胸臆。
它以叙事、记人、写景、状物为基础,根据文章内
容的需要灵活使用,往往用在作者感受最深、感情
最强烈的地方。这种抒情,由于感情浓郁、强烈
直抒衷肠,感染力很强。如都德在《最后一课》中
直接抒发对最后一课的难忘:“啊!这最后一课,
我真永远忘不了!”
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