中小学课件人体对周围世界的感知课件.pptVIP

中小学课件人体对周围世界的感知课件.ppt

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学习要点 1、描述眼球的结构及主要组成部分的功能。 2、能够总结视觉的形成。 3、说出近视的成因及预防措施。 视神经 睫状体 房水 白色,保护眼球 分布有血管 透明、有弹性,像双凸透镜,能折射光线 有色素 光线的通道 调节晶状体曲度 无色、透明 传导神经冲动 分布有感光细胞 透明胶状物质 眼肌 使眼球运动 模拟眼球成像的原理 1、实验中成像的关键因素是什么? 2、白纸板和双凸透镜相当于眼球中的什么结构? 3、如果换上凸度较大的透镜而纸板位置不动,会出现什么结果?如果纸板向后移动而凸透镜不变,又会出现什么结果? 外界物体反射 来的光线 角膜 房水 瞳孔 视觉神经 大脑皮层视觉中枢 (形成视觉) 晶状体 视网膜 玻璃体 2、视觉的形成过程 (形成物像) 1、眼球和装有胶卷的照相机结构类似。说一说眼球的晶状体、瞳孔和视网膜分别相当于照相机的什么结构? 观察与思考: 近视是怎样形成的? 矫正: 佩戴凹透镜 近视眼成像示意图 近视的原理 晶状体过凸(使形成的象拉近,不能落在视网膜上) 眼球前后径过长(使象落在视网膜前面) 近视的矫正: 配戴凹透镜 近视眼的预防 “三要” 读写姿势要正确,眼与书的距离要在33厘米左右。 看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下,要远眺几分钟。 要定期检查视力,认真做眼保健操。 “四不看” 不在直射的光线下看书。 不在光线暗的地方看书。 不躺卧看书。 不走路看书。 远视 矫正:凸透镜 练一练 1、在眼球的结构中,能改变曲度使人可看清远近不同的物体的是( ) A、角膜 B、瞳孔 C 、晶状体 D、玻璃体 2、眼球内具有感光细胞的结构是( ) A、角膜 B、巩膜 C、脉络膜 D、视网膜 3、矫正近视眼佩戴的镜片是( ) A、平面镜 B、凹透镜 C、凸透镜 D、凹面镜 D C B

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