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人教版七年级道德与法治下册 学习目标 1.了解进入青春期后生理变化的表现;能够正确处 理生理变化带来的烦恼。 2.认识进入青春期产生的矛盾心理,掌握化解矛盾 心理的方法。 3.积极接纳自我,调适自我的情感,做阳光快乐的中学生。 自主学习(5分钟) ▲1:进入青春期,我们的身体变化主要表现在哪些方面? 2:青春期给我们带来的积极作用和消极影响是什么? ▲3、我们应该怎么对待青春期的生理变化? 4:青春期我们产生矛盾和困惑的原因是什么? 5:青春期矛盾心理的主要表现有哪些? ▲6:怎样正确处理青春期心理矛盾? 7:自我调节的方法有哪些? 为成长提供契机 烦恼 矛盾心理的两面性 我们能做的:积极面对,正确处理 火眼金睛 探究一:教材P2~3 运用你的经验及相关链接 (1)请完成教材P2的表格。(答案根据自己情况,据实填写。) (2)你是否了解自己身体发生的变化?想一想:这些变化说明了什么? 合作探究 探究二:教材P4 探究与分享 请分别从运动、娱乐、学习、社会实践等方面说明你所体验到的青春活力,用图片或讲述的方式与同学分享。 探究三:教材P4 探究与分享 思考:关注自己身体的变化,说说应该怎样看待这些变化。 探究四:教材P5 下面探 究与分享及P6青春期矛盾心理的主要表现 (1)你遇到过类似的问题吗? (2)与同学一起讨论产生这些问题的原因。 (3)学生阅读教材P6青春期矛盾心理的主要表现。 (4)当你出现心理矛盾时,你 是如何做的?有 哪些化解心理矛盾的好方法?说出来与大家分享一下。 1.伴随着生理发育,我们的心理也会不断发生变化, 出现矛盾和困惑,导致我们出现矛盾心理的变化 有( ) ①自我意识不断增强 ②认知能力得到发展 ③情 感世界愈加丰富 ④说话声音发生变化 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ C 随堂演练
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