广东省中山纪念中学2019-2020学年高一历史上学期第二次段考试题【含答案】.pdfVIP

广东省中山纪念中学2019-2020学年高一历史上学期第二次段考试题【含答案】.pdf

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中山纪念中学 2022 届高一上学期第二次段考 历史试题 一、选择题(满分 70 分。本大题共 35 小题,每题 2 分。在每小题列出的四个选项 ,只有一 项是符合题目要求的。将正确答案的代码填涂入答题卡内。) 1.据 《周礼 ·春官》记载,周人去世后,实行聚族而葬的 “族墓”制度。“族墓”分 “公墓” 和 “邦墓”,“公墓”是国君与显赫贵族实行族葬的公共墓地,事先有一定的规划,按照 宗法等级关系排定墓位; “邦墓”则是 “国民族葬”的墓地。这反映出西周 A.墓位规划依据血缘 B.以礼乐制维护宗法制 C.国君拥有绝对权威 D.丧葬制度已非常完善 2.秦始皇认为自己是天子,即上帝的嫡长子,天子自称 “朕”,而其他人不能称 “朕”,又 采用了 “五德之运”学说,认为周是火德,秦为水德,秦代周,符合水灭火。这反映出 秦始皇 A.彻底摆脱了商周政治观念的影响 B.对君主专制有强烈的政治追求 C.利用血缘关系形成国家政治结构 D.主要采用以德治国的治国方略 3.在人类历史长河中,出现过许多叱咤风云的大国、强国,比如战国时期统一中原的秦国, 18 世纪确立世界霸主地位的英国,19 世纪末确立亚洲强国地位的日本和改革开放以来日 益强大的中国。他们发展的道路各不相同,但崛起的原因却有惊人的相似。你认为他们 崛起的共同原因是 A.和平崛起 B.武力掠夺 C.制度创新 D.民 主强国 4.据史载,一次,宋孝宗的一名幸臣请求法外开恩,宋孝宗答道: “降旨不妨,恐外庭不 肯仿行。”要他去央求宰相,可宰相 “坚执不从”,并表示 “纵降旨来,定当缴了”。宋孝 宗得知此情,不禁浩叹: “书生难与他说话!”此事说明,宋代 A.宰相对君主有一定的制约 B.司法制度遭到皇权的破坏 C.宰相政治地位已超越皇帝 D.士大夫全面干预司法事务 5.钱穆提到:唐代科举考试中实行 “公卷通榜制”。所谓公卷,是由考生把平日诗文成绩呈 送给能文章有学问的政府大僚阅看;通榜是考后出榜前,根据社会及政府先辈的舆论来 拔取知名之士。这一做法 A.完善了察举制度 B.反映了社会舆论决定考 官选择 C.扩大了统治基础 D.可能使科举制公平性受 到质疑 6.19 世纪初,在中国每两白银可兑换铜钱 100 文。19 世纪 20 年代,每两白银可兑换铜钱 1200 文。到道光 19 年 (1839年)每两白银可兑换铜钱 1600 文。上述现象出现是因为 A.实行闭关锁国,经济发展落后于世界 B.农耕经济发达,对铜钱的需求量增大 C.中国被迫开埠,棉纺织品大量输入 D.鸦片大量走私,中国白银大量外流 7.在鸦片战争后的对外谈判中,清政府认为治外法权(英国人在中国只受英国法律约束)不 过是让夷人管夷人,协定关税可以省除争执,只一味觉得五口通商妨碍自身利益。这表 明清政府 A.彻底屈服于列强的坚船利炮 B.夜郎自大脱离世界发展大势 C.认为经济主权高于政治主权 D.对国家主权的认知存在缺陷 8.1864 年中国与西班牙签订 《和好贸易条约》,经清政府的努力,将清朝基本法典 《大清律 例》中禁止拐卖人口的条文写入了条约之中。这反映了清政府 A.积极利用条约维护自身利益 B.极力维护 “天朝上国”地位 C.未能真正认识条约的危害性 D.试图将内政与外交融为一体 9.19 世纪中期,英国人看穿了太平天国,认为其虚弱无力、不堪扶持,所以 《泰

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