吉林省长春市第六中学2019-2020学年高二历史上学期第二学程测试试题【含答案】.pdfVIP

吉林省长春市第六中学2019-2020学年高二历史上学期第二学程测试试题【含答案】.pdf

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吉林省长春市第六中学 2019-2020 学年高二历史上学期第二学程测 试试题 考试时间:90 分钟 总分:100 分 1、单选题(40 小题,共 40 分) 1.春秋战国时期,儒家尊礼,主张 “为国以礼”;道家 “非礼”,认为 “夫礼者,忠信之薄 而乱之首”;法家否定礼治,提倡法治。这从本质上反映出当时 A.私学兴起,民间思想异常活跃 B.礼崩乐坏,需要重建社会秩序 C.思想自由,百家争鸣局面形成 D.诸侯争霸,分封秩序开始瓦解 2.“这一派别对宇宙论、认识论或者个人伦理道德不感兴趣,这些谋略家只专注于对无序的 状态提出政治解决的办法,推荐积累权力的技巧。”以下观点中与该派别的思想主张一致的 是 A.奖励耕战与民休息 B.厉行赏罚崇尚法治 C.仁者爱人尊君爱民 D.崇尚贤能厉行节俭 3.周公将从远古到殷商的礼仪进行了大规模的整理、改造和规范化,孔子也一再强调自己 “梦见周公”“吾从周”。但后世普遍认为儒家思想的开创者是孔子而非周公,这主要是基于 孔子 A.将血缘纽带注入到政治秩序之中 B.更加注重等级规范和尊卑秩序 C.高扬道德自觉并关注人伦亲情 D.将礼乐制度改造为封建统治秩序 4.费正清在 《中国——传统与变迁》中指出: “儒家思想取得胜利是一个缓慢的过程, ……与其说儒家思想征服了汉代学者,不如讲是汉代学者改造了儒家思想。”材料中 “改造 了儒家思想”主要指汉代学者( ) A.宣扬 “君权神授”,否定王位世袭 B.融合道家、法家和佛教思想 C.神化君权并约束君主作为 D.从根本上否定了仁政思想 5.秦始皇为了加强中央集权实行了 “焚书坑儒”的政策,后来,汉武帝为了加强中央集权 实行了 “罢黜百家,独尊儒术”的政策,儒家思想地位的变化主要得益于 A.政府文化政策的调整 B.儒家思想的自我调整 C.中央集权的加强 D.君主专制的强化 6.葛兆光在 《中国思想史》中曾说: “朱熹最重要也是在后世影响最广泛的著作是 《家礼》。 ”“朱熹对于自己提倡理学原则如何进入生活世界是相当注意的,他反复强调这种原则在生 活中的实现。”对于朱熹的作用,作者认为 A.实现了儒学的世俗化和普及化 B.实现了儒学的政治化 C.实现了儒学的道德化和宗教化 D.实现了儒学的哲学化 7.王阳明在其著作中写道: “我的灵明,便是天地鬼神的主宰。天没有我的灵明,谁去仰 他高?地没有我的灵明,谁去俯他深?鬼神没有我的灵明,谁去辩他吉凶灾难?”对此理解 正确的是 A.属于客观唯心主义范 B.充分肯定了人的主体性 C.忽视了人的主观感受 D.具有思想启蒙的时代价值 8.李贽说,宇宙间有阴阳二气,男女二命,无法统一于 “理”或者 “太极”。他进一步反问, 一统宇宙的 “理”或者 “太极”存在于哪里呢?指向的事物真实存在吗?由此可知李贽 A.极力反对道家学派太极之说 B.主张高度强化儒家纲常伦理 C.从哲学的高度否定宋明理学 D.深受资产阶级启蒙思想影响 9.顾炎武说: “事关民生国命者,必穷源溯本,讨论其所以然。”黄宗羲也说: “扶危定倾 之心,吾身一日可以未死,吾力一丝有所未尽。”这体现了明清之际的思想家具有 A.勇于追求真理的献身精神 B.批判理学虚伪的革新精神 C.揭露封建专制的无畏精神 D.积极进取的社会责任意识 10.《中国文化概论》中指出: “明清时期的早期启蒙思想家们先天不足,具有一种时代性 的缺陷。”这里的 “先天不足”具体是指 A.未形成系

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