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训练
课题内容:组合形态手的联
/
要点提示:手能创造万物,手的形态亦能无
而给形态联想提供了自由
舞台。变化时注意手指与手掌之间
连接部位的处理
作业要求:
1,A4纸,9个手的视觉化想象图形。
2,手的彩绘
完成一次完整创意,利用相似形联想选择元素后进行的图形创作练习
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