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2020年最新
真题实战-数资 1
主讲教师：陈晨
授课时间：2018.12.05
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真题实战-数资 1（笔记）
【注意】课前提示：
1.方法精讲——强化练习——真题实战。建议把前面的课先听完，再听真题
效果会更好。
2.真题课顺序：资料分析→数学运算。
3.做好标记，如果有疑问可以下次课提前 15～20分钟来问。真题课人比较
少，有问题可以直接提出来。
4.课间休息 2次，1次约 5分钟。
资料分析
第一篇
2015年国家自然科学基金委全年共接收173017项各类申请，同比增长约10%，
择优资助各类项目40668项，比上年增加1579项，资助直接费用218.8亿元，平均
资助强度（资助直接费用与资助项数的比值）53.8万元，各项工作取得新进展新
成效。
在研究项目系列方面，面上项目资助16709项，比上年增加1709项，占总项
数的41%，直接费用102.41亿元，平均资助率（资助项目占接收申请项目的比重）
22.9%，同比下降2.5个百分点。重点项目资助625项，同比增长约3.3%，直接费
用17.88亿元，重大项目资助20项，直接费用3.18亿元。
在人才项目系列方面，青年科学基金资助16155项，比上年减少266项，占总
项数的40%，直接费用31.95亿元，平均资助率24.6%，同比下降0.7个百分点，地
区科学基金资助2829项，比上年增加78项，直接费用10.96亿元，有力推进了欠
发达区域人才稳定与培养。优秀青年科学基金资助400人，国家杰出青年科学基
金资助198人，新资助创新研究群体项目38项，促进了优秀人才和团队成长。
【注意】纯文字材料，考场上可以放在第四篇做，三篇做完了，心里会很轻
松，找数会更准确。时间2015年，第一段是国家自然科学基金的情况，注意括号，
括号是解释说明前面一个词：平均资助强度。第二段是研究项目，分面上项目、
1
重点项目、重大项目，注意平均资助率。第三段是人才项目方面，分青年科学、
地区科学。
91.2015年国家自然科学基金委全年平均资助率较 2014年约：
A.增加1.4% B.减少1.4%
C.增加2.1% D.减少2.1%
【解析】91.出现2015年和2014年两个时间，这叫两期。有同学看到“平均
资助率”，想当然地以为是平均数问题，平均资助率即资助项目占接收申请项目
的比重，是一个比重问题。两个时间+比重，两期比重问题。（1）判升降：找分
子和分母的增长率，用a和b表示，占是分数线，资助项目的增长率是a，接收申
请项目的增长率是b，b=10%，资助项目的增长率没有给，而是给了现期和增长量，
a=增长量/（现期-增长量）=1579/（40668-1579）=1579/39000+，39000+*10%=3
900+＞1579，则1579/39000+＜10%，所以a＜b，是下降的，排除A、C项。（2）定
大小：选最小，对应B项。【选B】
【注意】1.题型判定：2015年……平均资助率……较2014年→两期比重。
2.公式：A/B*[（a-b）/（1+a）]。
3.列式：a=1579/（40668-1579）=1579/39000+≈4%。
（1）先判升降，a（4%）＜b（10%）。
（2）选最小。
【知识点】两期比重：
1.判升降：找分子增长率a和分母增长率b。
（1）a＞b，比重上升。
（2）a＜b，比重下降。
（3）a=b，比重不变。
2.定大小：
（1）国考/联考选绝对值最小。
（2）比重变化＜|a-b|。
（3）A/B*[（a-b）/（1+a）]。A/B＜1，1/（1+a）往往也小于1，两个相乘
还是小于1的。
2
92.2015年重点项目的平均资助强度约为：
A.213万元 B.286万元
C.342万元 D.398万元
【解析】92.2015年是现期时间，“平均资助率（资助项目占接收申请项目的
比重）”，平均资助强度=资助直接费用/资助项数，是现期比值问题。平均资助强
度=资助直接费用/资助项数=17.88/625。观察选项，选项首位相同，次位差＞首
位，选项差距大，截两位，原式化为1788/63，首位商2，次位商8，对应B项。【选
B】
【注意】1.题型判定：2015年……平均资助强度→现期比值。
2.公式：直接费用/资助项数。
3.列式：17.88/625。直接看，特别接近300，但是不到300。
93.2015年面上项目资助项数占总资助项数的比重较上一年增加约：
A.2.6% B.3.1%
C.3.8% D.4.2%
【解析】93.两个时间+比重，两期比重问题。升降不需要判，已经知道是增
加，直接选最小，对应A项。验证：以“占”为分数线，找分子和分母，“面上”
对应第二段找数，面上资助项数给了现期和增长量，没有给增长率a，总的资助
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