原创力文档- 1、本文档共14页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
确定一元一次不等式组中参数的取值
mm一数形结合数学思想的应用
焦作市人民中学吴位娟
引入
人民中学
1、在数轴上表示以下解集:
(1)x>3
(2)x≤-2
2、不等式组的解集:各个不等式的解集
的公共部分
建模
人民中学
若
的解集为x>3,则a的取值范围a≤.3
想一想:在数轴上把>3表示出来,若>3与
x>a的公共部分为>3,则a不能在3的边,可
以在3的边或
做一做:把你想到的,在数轴上画一画。
初试:
人民中学
)若{5一2的解集为x5=2,则的取值范田a>-2
先在数轴上画出x≤-2
判断a与一2的位置关系;确
定a的范围。
初试
人民中学
(2)若无解,则的范围是:a3
X≤
1.先在数轴上表示x>3;
2.判断a与3的位置关系
3.确定a的范围
文档评论（0）