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第
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2020年(春秋版)部编版语文五年级上册第五单元测试卷 (3)D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、选择题
1 . 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )
①说故事的人要针对人性的好恶来安排情节,始终抓住听众的兴趣。
②如果故事很长,则这种循循善诱、引人入胜的功夫尤其重要。
③说故事面对的听众则比较复杂,听众的注意力比较难以集中。
④谈天和说故事是有差异的。
⑤谈天是和“谈得来的人交谈”,无须费许多心机去吸引对方。
A.④⑤①③②
B.④⑤③①②
C.⑤③②①④
D.⑤④②①③
2 . 下面词语中,没有错别字的一组是( )。
A.值树
B.镊氏度
C.治辽
D.寸草不生
3 . 对下列病句的修改,错误的是( )
A.小明变化了早晨睡懒觉的习惯。(把“变化”改为“改变”)
B.当我走到农贸市场时,看到一片热热闹闹的景象。(删掉“当”和“时”)
C.展览室的桌子上厚厚的放着一叠植物标本。(把“厚厚的”调到“放着”后)
D.我一进教室,看到的第一眼是一幅很大的地图。(把“一幅”和“很大的”颠倒过来)
4 . 下列成语书写完全正确的一组是( )
A.前攻尽弃 威风凛凛 叱咤风云 得意扬扬
B.弄巧成拙 黑虎掏心 虎视眈眈 大步流星
C.怒气冲冲 赫赫伟绩 一无所获 全神惯注
D.忘乎所以 心满意足 化为鸟有 严丝合缝
5 . 下列句子中,意思与其它三句不同的是( )。
A.夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣,听起来叫人心旷神怡。
B.夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣,听起来怎能不叫人心旷神怡呢?
C.夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣,听起来不能不叫人心旷神怡。
D.夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣,听起来叫人心旷神怡吗?
6 . 下列句子说法错误的选项是( )
A.课文开头引用神话故事,是为了说明如今地面上不热的原因。
B.“太阳会发光,会发热,是个大火球。”这句话说明了太阳的形状和发光、发热的特点。
C.太阳与人类关系非常密切。
D.有了太阳,才有了我们这个美丽可爱的世界。
7 . 对号入座(给加点字选择合适的解释,填上序号)。
常:①一般;普通;平常
②不变的;固定的
③时常;常常
(1)我的脾气变得暴怒无常。( )
(2)我们常见面。????????( )
(3)小学生也应掌握一些必要的生活常识。( )
偏:①不正;倾斜(跟‘正’相对)
②单独注重一方面或对人对事不公正
③偏偏
(1)你偏说那杨树花是毛毛虫。 ( )
(2)太阳偏西了,小鸟都回家了。( )
(3)妈妈对弟弟很偏爱。??????( )
8 . 下面下划线词使用不恰当的一项是( )
A.祖国建国70周年,大家继往开来迎接明天。
B.小马驹一会吃青草,一会去河边喝水,好悠然自得呀!
C.敌人想方设法地破坏地道,真是神机妙算呀!
D.故事“完璧归赵”展现了蔺相如的足智多谋。
9 . 下列句子所用修辞手法与其它不同的一项是( )
A.过了二十三,春节眨眼就到了。
B.他的心眼比针尖还要细。
C.他是一个宽洪大量的人,真称得上是“宰相肚里能撑船”
D.他又高又瘦,真像一根细竹竿。
10 . 在《太阳》一文中,“表面温度有五千五百摄氏度”运用了( )的说明方法。
A.举例子
B.列数字
C.作比较
D.夸张
11 . 下面句子中只有一句是最恰当的,请指出来。( )
A.老师毫不在乎地对小红说:“要想提高成绩,就得下功夫啊!”
B.老师用开眼笑地对小红说:“要想提高成绩,就得下功夫啊”
C.老师意味深长地对小红说:“要想提高成绩,就得下功夫啊!”
12 . 选字组词。
[竟?竞]?究( )???( )赛???( )然?
[状?壮]?雄( )???( )观???形( )
[愉?榆]?( )树????( )快???欢( )
[堤?提]?( )高????河( )???大( )
二、填空题
13 . 根据意思写诗句。
(1)从树上垂下来无数好像绿色丝带一样的柳条来。
________________________________________________________________________
(2)那里风光无限,一时之间许多新鲜奇丽的景色映入眼帘。
________________________________________________________________________
三
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