2019.01.25 方法精讲-判断之图形推理2 聂佳 （讲义+笔记）.docxVIP

2020年最新 方法精讲-判断之图形推理 2 主讲教师：聂佳 授课时间：2019.01.25 粉笔公考·官方微信 方法精讲-判断之图形推理 2（讲义） 学习任务： 1.授课内容：数量规律、空间重构 2.时长：2.5小时 3.对应讲义：92页～105页 4.重点内容： （1）数量规律中每类考点的特征图 （2）点数量的细化考法——曲直交点 （3）如何判定图形笔画数 （4）面的细化考法 （5）如何判断部分数 （6）空间重构中的画边法 第四节 数量规律 题型特征：元素组成不相同、不相似且观察属性无规律 一、点数量 特征图：线条和线条交叉明显 例 1（2015江苏）请从所给的四个选项中，选择唯一的一个答案，使之呈现 一定的规律性。（ ） 1 例 2（2016北京）把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共 同特征或规律，分类正确的一项是（ ）。 A.①③⑤，②④⑥ B.①②③，④⑤⑥ C.①②⑤，③④⑥ D.①②⑥，③④⑤ 例 3（2016国考）把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共 同特征或规律，分类正确的一项是（ ）。 A.①②④，③⑤⑥ B.①②⑤，③④⑥ C.①③④，②⑤⑥ D.①③⑥，②④⑤ 二、线数量 特征图： 1.直线数：多边形、单一直线 2.曲线数：曲线图形（全曲线图、圆、弧） 2 例 1（2013山东）从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使 之呈现一定的规律性。（ ） 例 2（2013国考）从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使 之呈现一定的规律性。（ ） 例 3（2017山东）把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共 同特征或规律，分类正确的一项是（ ）。 A.①②④，③⑤⑥ B.①②⑤，③④⑥ C.①③⑥，②④⑤ D.①⑤⑥，②③④ 3 一笔画图形特征： 1.线条之间全部连通 2.奇点数为 0或 2个 奇点：从一个点发射出奇数条线 注：所有的端点都是奇点，数奇点时要数上端点 多笔画： 图形笔画数=奇点数/2（任何图形的奇点数一定为偶数） 常见笔画数特征图： 五角星、“日”、“田”及其变形图、圆相切/相交、出现明显端点 例 4（2017浙江）从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使 之呈现一定的规律性。（ ） 例 5（2016国考）把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共 同特征或规律，分类正确的一项是（ ）。 4 A.①④⑥，②③⑤ B.①③⑤，②④⑥ C.①②⑤，③④⑥ D.①②④，③⑤⑥ 例 6（2018浙江）把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共 同特征或规律，分类正确的一项是（ ）。 A.①②③，④⑤⑥ B.①③④，②⑤⑥ C.①②⑤，③④⑥ D.①④⑤，②③⑥ 三、角数量 特征图：折线、直角图形、构图不完整 角数量细化：直角、锐角、钝角 例（2015河南）从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之 呈现一定的规律性。（ ） 5 四、面数量 特征图：图形被分割、封闭面明显 例 1（2015河南）从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使 之呈现一定的规律性。（ ） 例 2（2018四川）从所给的四个选项中，选出最合适的一个填入问号处，使 之呈现一定的规律性。（ ） 例 3（2018山东）从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使 之呈现一定的规律性。（ ） 6 五、素数量 1.元素种类 2.元素个数 特征图：出现多个独立小图形 例 1（2018北京）从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使 之呈现一定的规律性。（ ） 例 2（2015广东）从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使 之呈现一定的规律性。（ ） 3.部分数： 例 3（2016浙江）把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共 7 同特征或规律，分类正确的一项是（ ）。 A.①②⑥，③④⑤ B.①③④，②⑤⑥ C.①⑤⑥，②③④ D.①③⑤，②④⑥ 思维导图： 8 第五节 空间重构 解题思维： 1.注意折向——平面图为纸盒的外表面 2.利用相对关系和相邻关系排除错误选项 一、相对面 应用：一组相对面出现 2个的选项——排除 展开图中如何判断相对面？ 1.同行或同列相隔一个面 2.“Z”字形两端 例 1（2018四川）左图给定的是正方体纸盒的外表面，下面哪一项能由它折 叠而成？（ ） 例 2（2014联考）如用白、灰、黑三种颜色的油漆为正方体盒子的 6个面上 色，且两个相对面上的颜色都一样，以下哪一个不可能是该盒子外表面的展开图？ （ ） 9 二、相邻面 应用：折叠前后相邻关系保持不变 例 1（2013联考）左边为立方体的外表面，右边哪个立方体可以由它折成？ 请把它找出来。（ ） 例 2（2015山东）左边给定