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毕业自我鉴定范例 毕业自我鉴定范例（5篇） 　　（篇1） 　　珍贵的4年大学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结1下大学4年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。 　　学习成绩不是非常好，但我却在学习的进程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，头脑里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，但是很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是1节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己研究并经常去图书馆查1些相干资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是晓得了应用学习方法同时重视独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做甚么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了1个质的奔腾，能较快速的掌握1种新的技术知识，我认为这对将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身旁许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我已大4，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，收获颇丰。 　　1直在寻求人格的升华，重视自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并1直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我检讨且努力的完善自己的人格。4年中，我读了1些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，愈来愈认识到品行对1个人来讲是多么的重要，关系到是不是能构成正确的人生观世界观。所以不管在甚么情况下，我都以品德至上来要求自己。不管什么时候何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。之前只是觉得帮助他人感到很开心，是1种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不但能铸造高尚的品德，而且本身也会得到很多利益，帮助他人的同时也是在帮助自己。回顾4年，我很高兴能在同学有困难的时候曾帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也忘我的伸出了支援之手。对老师，我1向是10分敬重的，由于他们在我旁皇的时候指点帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对全部社会的责任。1个人活在这个世界上，就得对社会负起1定的责任义务，有了高尚的品德，就可以正确认识自己所负的责任，在贡献中实现本身的价值。 　　社会实践能力有了很大提高。大学4年中，我参加了很多的校内活动和做过1些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交换和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到他人的长处，认清自己的短处。另外，还1直做班委和寝室长，对自己既是压力又是动力。我喜欢做1些社会活动，会让大学生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员和设计员等，有时会感到累些，但乐此不彼。 　　体育成绩1向很好。我的体质并不是很出色，可是通过我的练习和对体育项目的理解，还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动，基本对所有运动都感兴趣，特别是足球。在4年以后的今天，我的球技有了质的提高，脚法和意识。我是从高1开始接触足球，起步比较迟，可进步很快，总能在同1水平的火伴中踢1段时间后脱颖而出。我认为这多是由于抱定了要踢好的决心，或许还有那末点运动天赋。踢足球不但锻炼了身体，而且增强了团队精神和集体荣誉感。 　　个人认为这个世界上其实不存在完善的人，每一个人都有自己的优点缺点，但关键是能否重视并利用它们。4年来，我不断的自我检讨，归纳了1些自己的优缺点。 　　我的优点是诚实、热忱、性情坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我1直是以言出必行来要求自己的，答应他人的事1定按时完成，记得有好几次，同学或老师约了我见面，我答应以后一定按时到达指定约会地点，即便有急事也从不失约，给他们留下了深入的印象。由于待人热忱恳切，所以从小学到大学1直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更晓得了，斟酌问题应周到，这在我的毕业论文设计中充分展现了出来。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事历来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，寻求最好的结果，正由于如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就可以磨成针。1个人最大的敌人不是别的甚么人，而是他本身。这么多年来，我1直都是在