小学四年级主题班会《感恩父母》精品教案.docVIP

小学四年级主题班会《感恩父母》精品教案.doc

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小学四年级主题班会《感恩父母》精品教案 【活动目标】 1、能充分调动学生的积极性,让大多数同学亲身参与其中,反映的事件真实可信,能引起学生情感的共鸣,达到潜移默化的教育效果。 2、通过本次主题班会让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁、无私和伟大;让学生学会理解父母,关心父母,孝敬父母,以实际的行动报答父母。 【活动过程】: 一、情境导入:播放《天下父母心》 班主任:这节课我们一起上一节班会课,主题就是感恩父母 首先请同学们欣赏一首歌曲《天下父母心》认真听,仔细看,听完后告诉老师你的感受。 学生1:感受到父母对子女无私的爱、伟大的爱; 学生2:让我想起两句诗,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”; 学生3;让我想起自己的父母在农村辛苦的劳动。 班长引言:是啊,人生在世,谁无父母,是他们把我们带到这美丽的世界,是他们呵护我们保护我们,照顾我们,我们的一个个足迹,哪一个不印记着父母的深深情意,我们的一步步成长,哪一步不渗透着父母的殷殷心血。 每天,当你背着书包走向学校时,你是否从心底说过感谢?因为这是父母用他们的辛劳和汗水把你送进了求知的殿堂!父母对子女的感情是人世间最真诚,最无私,最深厚,最崇高的感情。作为子女的我们,读懂这份感情了吗? 现在,让我们在忙碌的学习中留出点时间和空间,用心去回忆体会父母亲对我们的关爱,现在我宣布《感恩父母》主题班会现在开始。 二、《母亲的赞歌》 班长:下面进入第一环节:诗歌故事欣赏 活动一:(女1)是您,将我带到人间 教会我在成长中如何走过沟沟坎坎 呀呀学语时,您领着我认识外面的世界 天寒地冻时,您将我的双手放入怀中温暖 (女2)您用爱心的针,穿引耐心的线, 一针一线、一针一线 织就了温馨的家园 那可口的饭菜,干净的衣服 都是您的爱在悄悄蔓延 (女1)如果我是风筝,您就是拉动风筝的线 儿行千里母心牵 那句句叮咛、声声嘱托 是对天涯游子的缕缕思念 (合)这就是母亲的爱,她柔柔如水、轻轻如烟、深沉如海、恩重如山 (女2):2008年5月12日下午两点,我国四川省汶川县发生了八级的特大地震,顷刻之间,山摇地裂,房倒屋塌,交通中断,无数的同胞被埋在了瓦砾之下…… 后来,救援人员在废墟中发现了一位母亲,她的姿势有些怪异:双膝跪地,整个身体向前匍匐着,双手扶地,支撑着身体。当救援人员搬开她时,发现她的身体下面有一个婴儿,正在襁褓里酣睡着。当医务人员解开孩子的小被子时,却发现了一部手机,上面还有一条写好的短信:“亲爱的宝贝,如果你还活着,请你一定记住,我永远爱你!” (合)这就是母亲无怨无悔的付出和选择 这就是母亲对生命意义的最高诠释 鲜花可以枯萎,沧海变成桑田 但母亲的爱永远留在我们心田 (合)幸福安康、美丽永远 班长:下面让我们齐读诗歌《母爱》 班主任:从这些诗歌故事中你读懂了什么?你想说些什么? 学生1:母亲给我们生命; 学生2:母亲给我们勇气; 学生3:母亲给我们智慧; 学生4:母亲给我们知识; 学生5:母亲给我们信心: 学生6:母亲给了我们父亲。 教师总结: 是啊,母爱就是一句关爱的话语,一个温柔的抚摸,却给了我们无尽的温暖;父爱就是一个默默的眼神,一个淡淡的微笑,却给了我们无尽的力量。 引入:同学们。我有足够的理由相信,当危难发生时,我们的父母也会这样做。当然我不希望危难发生在我们身上,那么在我们平淡的日常生活中,这种伟大无私的爱又是怎么体现的呢?爸爸妈妈是怎么爱我们的呢?让我们回忆一下,把我们感受到的爱都一一道出来吧! 三:小组表白 班长说:下面进入第二环节:爱的表白 课下我们都分好了组,请各组长代表你们组发言。 1、行动小组 2、故事小组 3、名言小组 4、歌唱小组 班长说:多么伟大的父母,他们不求回报,默默地付出,我们要好好珍惜,面对父母的关爱,动物都知道感恩,老师给我们带来了两个成语故事,读一读,谈谈自己的感受。 (生谈感受) 班长总结:羊有跪乳之意,鸦有反哺之恩。滴水之恩,当以涌泉相报,既然我们都有一颗感恩父母的心,那我们如何去报答父母为我们所付出的无数艰辛呢?你打算怎么做? 四:心动不如行动 学生1:作为学生现在就要读好书,以最好的成绩那是对父母最好的报答 学生2:长大后我要给父母最好的照顾,常回家看看,并唱起了这首歌 学生3:我是农村来,我知道生活的困难,我要给父母买最好的礼物…… 班主任小评:同学们你们说的太好了,不管是物质还是精神上的,只要是真诚的,就是最好的报答,珍惜你们的拥有,用心去爱他们吧!当然,报答父母不是要等到长大之后,而是要从现在做起,从身边小事做起。 班长说:此时此刻,你最想对爸爸妈妈说些什么?请把最想说的写下来,制作感恩卡。 五、给妈妈写感恩信(同时播放背景音乐《感恩的心》) 全班交流 班主任发言: 同学们,你们写的

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