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第
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2020年部编版语文三年级上册第五单元测试卷(一)B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、填空题
1 . 给形近字组词。??
枚____?????油____?????柿____?????精____????梨____
玫____?????邮____?????沛____?????清____????犁____
2 . 写出下列词语的近义词。
巡视( )??蕴涵( )??疑惑( )??陪伴( )
严肃( )??荣幸( )??朝夕相处( )
3 . 修辞在线(写出下列句子使用的修辞手法)。
1.原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。(_______)
2.蒲公英和我们一起睡觉,和我们一起起床。(________)
3.种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽;鲜花,如果害怕凋谢,那它永远不能开放;蜡烛,如果害怕熄灭,那它永远不能发光。(_______)
4 . 照样子,加偏旁成新字,再组词。
例:垂:( 睡 )( 睡觉 )
央:( )( )
少:( )( )
:? ( )( )
二、语言表达
5 . 把下面的字词组成句子写下来。(在括号里写序号)
1.①飞?②大雁?③往?④南?⑤一群?????????(___________)
2.①在?②我?③坐?④船里?⑤小小的???????(___________)
3.①叶子?②落下来?③一片片?④树上?⑤从?(___________)
三、现代文阅读
阅读训练。
长白山,与你相约那一秋的天池
胡雪漫
天池是中国最深的湖泊,为火山喷发后的火口积水而成,高踞于长白山主峰之巅。远跳天池,呈椭圆形,周围长约13千米,水面海拔高达2150米,面积92平方千米,平均水深204米。天池周围环绕着16个山峰,青铅一样的色泽,使得天池犹如镶嵌在群峰之中的一块碧玉。湖周峭壁百丈,晴朗时,峰影云朵倒映万顷碧池之中,天水相连、( )。大部分是湛蓝,少许泛着黄绿。天池水面偶尔有大风拂起的微波,煽动着一圈圈激情的涟,像绿色绒布上充满着巧克力般丝滑质感的纹理,如梦如幻,浮浮动在碧泉湖幽灵静谧的世界里。
长白山天池的美是独特的,它神奇壮美、绚丽多姿。怀着( )之情,从天池
而下,大片的原始森林在没有阳光的地方呈深绿色,而有阳光的地方呈浅黄色。眼前的视野是那样苍茫,像一个老人长满老茧的手,保护着这绝美的缥缈仙境。我不禁在想,倘若是赶上春天来,春风乍暖,山下万树含烟,百花齐放,山顶却依然白雪皑皑,天池必将宛如一位( )、粉腮凝眉的仙女,( )在茫茫白雪中。
那一夜□思绪只在天池荡漾□天池□生来就是天外圣物□如修炼千年的神秘精灵□被大自然深情相拥□一池震撼心灵的生命之水□豁然洞穿了我稚嫩天真的灵魂□倏地,在幽蓝静谧的天池上优雅起舞……
6 . 在最后一个自然段中的□处加上合适的标点符号。
7 . 选择恰当的四字词语填写在短文中的括号里。
恋恋不舍??色彩缤纷??亭亭玉立???玉骨冰肌
8 . 根据短文内容填空。
(1)短文第1自然段按照由_____及_____的顺序描写了天池。文中画横线的句子从______、______、海拔、______、________这几方面描写了远望天池的样子。
(2)第2自然段的中心句是____________________。这句话在全段起___________的作用,抓住“_________、____________”这两个词语描写了天池独特的美。
(3)第3自然段在全文起的作用是_____,作者把天池比喻成____,表达了对天池的______之情。
9 . 文中画波浪线的句子运用了_____的修辞手法,把____比作_____,把______比作________。我也来仿写一句话。
_________像________________。
10 . 文中结尾写道:“倏地,在幽蓝静谧的天池上优雅起舞…”除舞蹈,如果让你用语言来赞美一下天池,你会说些什么呢?请写下来。
______________________________
四、信息匹配
11 . 比一比,选择正确的汉字把词语补充完整。
剩???圣???胜???盛
(_______)开???(_______)利???神(_______)???(_______)余
12 . 给划线的字选择正确的读音。
①这把扇(shān? shàn)子很好扇(shān? shàn)风。
②尽(jǐn? jìn)管我们已经尽(jǐn? jìn)力了,但还是没
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