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写一份实习工作计划
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实习工作计划篇一 一、实习时间:09年12月1日至31日
二、 实习目的
进一步了解和熟悉幼儿园保教工作的特点, 熟悉幼儿,树立科学的幼教观 和执着的幼教信念。
根据《幼儿园教育指导纲要(试行)〉〉的精神和幼儿园的要求全面开展教育 教学工作,理论联系实际,将所学到的知识技能灵活运用丁工作实际,能独立地、 科学地组织各项教育活动和幼儿一日生活,具备一定的观察、组织、指导能力, 以适应今后从事幼教工作的需要。
通过实习,进一步了解当前幼儿园的教育改革情况, 检查、改进我校的教 育教学工作,提高教育质量。
三、 实习内容
全面实习幼儿园的保育和教育工作,主要包括如下内容:
幼儿一日生活的组织与领导工作。2.幼儿园各领域的教育教学活动。
幼儿的各类游戏活动和保育工作。4.幼儿园教育环境的创设
四、 实习程序、内容和要求
(一)见习阶段(1周)
见习内容:
⑴教育教学工作:老师的工作计划、内容、工作职责和工作态度,教育过程 中的教育原则与《规程》、《纲要》的实施,教育方法的具体运用,教学效果的考 核及教育工作的观察记录与反思等。
⑵一日生活:幼儿园一日生活的作息时间、内容安排、老师职责,幼儿进餐、 散步、牛睡、游戏、户外活动的组织与指导,各项活动的衔接。
⑶游戏:幼儿的游戏水平■,游戏计划的制订、教具准备,游戏中的角色分配、 指导,游戏的结束等。
见习要求:
⑴学会制订教育教学计划、效果检查与记录,并按见习内容做好详尽的观察 笔记。
⑵了解本班常规,熟悉幼儿(姓名、年龄、性格特点、家长情况等)并记住姓 名。
⑶制订好实习周的计划与活动方案并交指导老师审阅批改, 同时安排时间在
上课前两天试教。
(二) 实习阶段(3周)
实习内容:
每个实习生实习主班工作一周,副班工作一周,保育员工作一周,全面实习 该班的保育、教育教学活动,幼儿一日生活的组织与领导,游戏活动的组织与指 导。
实习要求:
⑴学会制定和执行周计划、日计划、游戏计划,学习做教育教学的效果检查 和十己录。
⑵按照《纲要》的内容与要求,结合该班实际确定教育活动的内容,组织幼 儿生活、游戏、科学小实验等活动,学会贯彻运用教育的原则和方法,能独立带 班。
⑶学会对幼儿进行必要的常规培养、良好品质教育、卫生安全教育。
⑷能根据教育教学需要,自己动手制作教玩具、为幼儿提供活动材料,布置 活动环境。
⑸学会做家长工作,主动向家长汇报幼儿情况,虚心听取家长意见与家长共 商教育幼儿的方法。
⑹每天以组为单位进行评议,总结经验教训,不断改进工作。
(三) 总结阶段(最后三天)
做好实习鉴定工作。包括自我鉴定,小组鉴定,实习园指导老师鉴定,评 定实习成绩等。
实习生写个人总结,总结教育教学、一日生活组织与领导中的感受、体会, 力求正确把握幼儿园工作的本质和教育、保育的规律。最好写教育小论文。
召开实习园领导、指导老师会议,总结实习工作,评选优秀实习生。
各实习园整理实习生实习材料,按时收取。
召开实习总结、座谈会。
学校进行全面的教育实习总结。
五、 实习的组织领导
实习期间,实习生接受幼儿园全面领导。
学校成立实习领导小组,下设实习带队老师。
六、 对实习园要求:
1、 实习园系市一级以上幼儿园或具有相当丁市一级水平的幼儿园 ;
2、 请实习园一定提供早、中餐,安排住宿。晚餐可视情况解决 ;
3、 实习园应为实习生安排有一定水平的指导老师,具体要求如下:
指导老师应具备幼儿师范学校毕业或以上学历, 并有两年以上工作经验
以正确的儿童观、教育观影响学生,帮助学生树立科学的幼教观。
4、 每个教学班分配2名实习生。
七、 实习园组织实习的程序:
1、 见习周园长召实习班指导老师会议,明确实习要求和实习阶段的工作以 及各种表格的使用,确定实习期间实习班教育教学工作计划。召开实习生会议, 介绍实习园保教改革情况,有关规章制度,对实习生提出具体要求。
2、 实习周实习指导老师全面具体地指导学生的实习,
指导和审查学生的周计划、日计划、活动设计和游戏计划,指导学生组 织幼儿的一日活动,解答疑难问题。
指导学生写观察笔记、教育笔记及专题总结等。
主持每天的评议会,考核每日工作。
3、 实习结束时,对实习生进行全面鉴定,并评定等级。园长召开指导老师 实习总结会议,评选优秀实习生。召开实习生座谈会。
实习工作计划篇二 一、课程的性质及目的
专业见习是在完成基础课、专业基础课和部分专业课学习后, 理论联系实际 的一个重要环节通过专业见习,将切实提高新闻学专业学生的实践技能。
通过专业见习帮助学生更好地理论结合实践, 强化专业知识,深入理解教育、 教学的目
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