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课前自测 课堂互动 习题课 两角和与差的正弦、余弦和正切公式 目标定位 1.会用向量的数量积推导出两角差的余弦公式;2.能利用两角差的余弦公式导出两角差的正弦、正切公式;3.能利用两角差的余弦公式导出两角和的正弦、余弦、正切公式,导出二倍角的正弦、余弦、正切公式,了解它们的内在联系;4.能运用上述公式进行简单的恒等变换. 答案 B 答案 B 答案 A 答案 B 6.函数f(x)=sin(x+2φ)-2sin φcos(x+φ)的最大值为_______. 答案1 题型一 利用和、差、倍角公式求值化简 规律方法 运用两角和与差的三角函数公式时,不但要熟练、准确,而且要熟悉公式的逆用及变形,如tan α+tan β=tan(α+β)·(1-tan αtan β)和二倍角的余弦公式的多种变形等.公式的逆用和变形应用更能开拓思路,培养从正向思维向逆向思维转化的能力. 题型二 形如asin x+bcos x的三角式的化简及应用(互动探究) 答案 [2,+∞) 题型三 角的变换 课前自测 课堂互动
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