全民健身日早操锻炼主题班会教案.docVIP

全民健身日早操锻炼主题班会教案 一、设计背景 1、班级早操迟到缺席情况严重，学生对早操看法不一，存有很大分歧。 2、学生渴望参与集体活动、锻炼自身领导能力。 3、新班级建立不久，学生集体荣誉感不足。 二、教育目标 1、引导学生正确理解早操，走出认识上的误区，树立学生应该认真做早操的观念。 2、培养学生发现问题，解决问题的能力。 3、促进ap班学生分工合作能力，提升班级归属感、集体凝聚力。 三、策略与方法 1、前期寻找班级中存有的问题，在班委会上讨论通过选取早操问题作为主题。 2、选取学生分组编排节目，鼓励学生自编自导自演，表现多元才艺。 3、指导学生排演节目，在班会上形式多样地展现学生对早操问题的不同看法及解决这一问题的各种方 案。 四、流程及 __ 1、主持人： 徐载言、蒋澜、何欣诺。 2、现场与技术支持： 任逸菲（拍照）、钱紫晗（录像）、王诗祺（欢迎板报）、张坤（幻灯片）。 4、歌舞小品： 童嘉怡、顾佳、苏希文、金世豪、王子尧、郑师全、李翔宇。 5、会前采访视频： 牛其昌、聂逸论、王以任、张坤、顾佳、顾艺（老师）、梅苑（老师）。 6、辩论赛： 主席：王飞羽。 计时：陆希雯（正方计时员）、王诗祺（反方计时员）。 正方：张犁（正一）、周佳葆（正二）、刘思雯（正三）、何书行（正四）。 反方：邬静妤（反一）、漆越尘（反二）、王以任（反三）、陈中天（反四）。 评委：闵宣谕、吴佳晔、袁亦禛、杜宇、尤云卿。 7、现场调研采访： 洪桉、郑子安、洪叶、黄昱凯（老师）。 8、配乐诗朗诵《当青春苏醒时》： 陈思汇、唐浩蔚、张坤、林珑。 9、歌曲startofsomethingnew: 顾佳、李翔宇。 10、班主任小结： 正、副班主任。 附： 1、主持稿 2、小品剧本 3、诗朗诵文本 4、班干部班会小结 5、部分节目录像及照片（见压缩包内图像视频文件） 1、主持稿： 三：同学老师们大家好！ 徐：开学至今己有三个月的时间，我们已经适应了在格致的学习生活，我们有许多做的好的地方，比如积极参与学校各项活动、体育赛事。但我们也存在一些不足，许多同学都认为每天早上要做早操是一件头疼的事情，今天的这节班会课我们要就早操这一问题进行讨论并且提出解决方案。 蒋：首先，请欣赏小品weareallinthistogether来对早晨做早操的情景再现，掌声欢迎。 （小品） 蒋：大家看了什么感受？是不是非常熟悉？ 何：我们可以看到他们身上的懒散，同时也可以看到他们身上潜藏的巨大活力。 蒋：其实他们抒发了自己对做早操的态度，如果早操能更加有活力，更有趣，我们会更愿意做早操，显而易见，现在早上的早操形同虚设，完全成为了形式主义。 何：下面我们想采访一下同学们为什么不愿意做早操呢？ （采访） 蒋：课间，我们也对一些同学、老师进行了采访，让我们来看看他们对早操丰持有什么样的态度。（放视频）这些态度值得我们借鉴吗? 何：我们知道其实还有一部分同学是赞同做早操的，既然大家各自有不同的观点，那么到底哪一方更好呢？ 蒋：不如接下来我们进行一场辩论，每位同学都可以发表自己的观点。 （辩论赛） 徐：班会开到现在，同学老师们对解决歧义的方案有什么想法了吗?到底我们该如何才能改变每天早上慌乱的局面呢？（点老师和同学） 作为 __的新生代，我们需要拿出活力面对风云变幻的世界，赫尔岑曾经说过，“一个民族的年轻一代要是没有青春那就是民族的大不幸。”下面请欣赏诗朗诵《当青春苏醒时》，掌声欢迎。 （诗朗诵） 何：由此看来，我们需要一个崭新的开始，以认真的态度面对青春面对早操，最后请欣赏歌曲startofsomethingnew，掌声欢迎。 （歌曲）