神奇的克隆教学设计.docx

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2020-07-08 发布于四川
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PAGE 1———— PAGE 1 神奇的克隆教学设计　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　一、教案背景　　　　　　1、面向学生：□中学t小学　　　　　　2、学科：语文　　　　　　3、课时：两课时　　　　　　4、学生课前准备：　　　　　　（1）预习教材新课《神奇的克隆》　　　　　　（2）收集与克隆有关的资料和图片　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　二、教学课题　　　　　　苏教版义务教育课程标准实验教科书《语文》五年级下册第八课《神奇的克隆》。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　三、教材分析　　　　　　《神奇的克隆》一课用生动