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孩子摔倒扶不扶中西方文化差异作文
【原题呈现】
在某景点,一对外国夫妇和一对中国夫妇在长梳
上坐着休息,他们刚刚学会走路的孩子在情景
耍,一不小心两个小孩都摔倒哭了起来。外国父
母仍然在一旁聊天,好像没有听到看到;中国父
母忙上前把两个孩子都扶起来并轻言安慰。这对
外国父母对中回且组不满地说:“就应该让孩
子自已爬起米做法他扶起来,只会造成孩子
对周围人的”中国父母也非常生气,回答
说:“你们响母太冷漠,孩子心里会很受
伤,他会怎么看这个世界!”他们的争执引来很
多人围观,大家议论纷纷
核心事件:中外夫妇面对年幼的孩子跌倒,以截
【原题呈理1
维任务指令
内容任务指令
这育几理念冲交的背后,却看不层又化囚系
对这种冲突,你会有怎样的理解或感悟?产生
怎样的联想与思考?要求:选好角度,确定立意
明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意
的范围,不要套作,不得抄袭。
文体立意任务指令
原因挖掘:
原因挖掘:
中外父母对年幼的孩子摔倒不同反应
和做法,是缘于中国和外国父母在孩
子教育上的理念的差异,这种理念的
差异的根源在于中西文化的差异。材
料既体现了中西文化差异,也展现了
中西文化的交流与碰撞冲突。
良好以上立意参考
①家庭教育要适应中西文化交融的社会背景,既
要给孩子关怀,又要给孩子独立的锻炼
②在中西文化交流不断深入的背景下看家庭教育
③从育儿理念的冲突看中西文化差异与交融
④如何在中西文化交流与碰撞中传承和发展我们
的文化
⑤认可中国育儿理念,注重育人以情
⑥认可外国育儿理念,育人以独立,防止“巨婴”
⑦融合中外育人理念,育人要既独立又温暖(立
人与仁人)
⑧从中外育儿冲突看文化自信
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