浙江专用高中数学第二章基本初等函数I2.1.2.2指数函数及其性质的应用课件新人教版必修.ppt

第2课时　指数函数及其性质的应用;1.比较幂大小的方法;单调性;即 时 自 测;答案　(1)√　(2)×　(3)×;2.已知x，y为正实数，则(　　);答案　A ;4.已知某种细菌在培养过程中，每20 min繁殖一次，经一次繁殖1个细菌变成2个，经过3 h，这种细菌由1个可繁殖成________个细菌. ;类型一　利用函数的单调性比较大小;规律方法　比较幂值大小的三种类型及处理方法;答案　(1)D　(2)m<n;类型二　解简单的指数不等式;【训练2】 设0＜a＜1，解关于x的不等式a2x2－3x＋2＞ a2x2＋2x－3. ;类型三　指数型函数的单调性(互动探究);【训练3】 求函数y＝2－x2＋2x的单调区间. ;类型四　指数型函数在实际中的应用;解　先归纳出函数解析式，再按指数型函数的性质进行讨论.列表如下： ;规律方法　1.类似上面此题，设原值为N，平均增长率为p，则对于经过时间x后总量y＝N(1＋p)x，像y＝N(1＋p)x等形如y＝kax(k≠0，a＞1且a≠1)的函数称为指数型函数. ;[课堂小结] 1.比较两个指数式值大小的主要方法 (1)比较形如am与an的大小，可运用指数函数y＝ax的单调性. (2)比较形如am与bn的大小，一般找一个“中间值c”，若 am<c且c<bn，则am<bn；若am>c且c>bn，则am>bn. ;答案　B;2.若函数f(x)＝3x＋3－x与g(x)＝3x－3－x的定义域都为R，则(　　);3.若指数函数f(x)＝ax(a>0，a≠1)在区间[1，2]上的最大值是最小值的2倍，则实数a的值为________. ;4.若ax2－3x＋1<ax＋6(a>0，且a≠1)，求实数x的取值范围.