2020年(春秋版)部编版四年级上册期末测试语文试卷C卷新版.docVIP

2020年(春秋版)部编版四年级上册期末测试语文试卷C卷新版.doc

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 2020年(春秋版)部编版四年级上册期末测试语文试卷C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧! 一、填空题 1 . 用平时积累的AABC式成语填空。 周末,我们来到公园的荷花池观赏荷花。池中的荷花(______),一阵微风吹过来,荷花(______),令人赏心悦目。小红在池边画了一幅荷花图,真是(______)呀!最后,我们(______)地离开了荷花池。 2 . 根据课文内容填空。 超声波:(____)发出(_____)遇到障碍物,反射到(_____)。 蝙蝠:(____)发出(_____)遇到障碍物,反射到(_____)。 3 . 课外积累。(6分) (1)不知细叶谁裁出,?????????????????????????。 (2)秦时明月汉时关,?????????????????????????。 (3)及时当勉励,????????????????????????。 二、语言表达 4 . 根据要求完成句子练习。 1.博物馆展出了两千多年前的新出土的文物。(修改病句) ______________________________ 2.科学技术改变着人类的精神文化生活。(改为被字句) ______________________________ 3.在外国租界里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句) ______________________________ 4.一棵树和一只鸟儿是好朋友。(缩写句子) ______________________________ 5.你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。(改为反问句) ______________________________ 6.“飞行蓝天的恐龙”这样新奇有趣的课题把我吸引住了。(改为“被字句”) ______________________________ 5 . 青青每天做完老师布置的书面作业后,就想参加一些家务实践、手工制作,可是妈妈都不让,总是让他(她)再做几道题巩固巩固。为此,青青没少和妈妈闹矛盾,弄的两个人都不愉快。一天,青青拨通了“小烦恼热线”请你模拟他们的通话,并记录。 青??青: 主持人: 青??青: 主持人: 青??青: 主持人: 三、现代文阅读 课内阅读。 爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原无是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。 6 . 写出下列词语的反义词。 仔细——(______)???细小——(______)???弯曲——(______) 7 . 把描写爬山虎爬墙时动作的词语摘抄下来。 _________________________________ 8 . 爬山虎是怎样一脚一脚地往上爬的?用“________”在选文中画出相关语句。 9 . 作者能够把爬山虎往上爬的过程描写得如此生动的原因是( ) A.爬山虎长势旺盛。 B.作者观察得十分细致。 C.作者的想象力十分丰富。 D.爬山虎的生命力十分顽强。 阅读短文,回答问题。 指鹿为马 秦二世时,丞相赵高野心勃勃,日夜盘算着要篡夺皇位。于是,他想了一个办法,想排除异己。 一天上朝,赵高牵来一只鹿,满脸堆笑地对秦二世说:“陛下,我献给您一匹好马。”秦二世笑着对赵高说:“丞相搞错了,这是一只鹿,你怎么说是马呢?”赵高面不改色心不跳地说:“请陛下看清楚,这的确是一匹千里马。”他还转身,用手指着众大臣,大声说:“陛下如果不信我的话,可以问问众位大臣。” 大臣们议论纷纷,是鹿是马这不是明摆着吗!当看到赵高脸上阴险的笑容,两只眼睛骨碌碌轮流地盯着每个人的时候,大臣们忽然明白了他的用意。一些胆小又有正义感的人都低下头,不敢说话;一些正直的人,坚持认为是鹿不是马;还有一些跟赵高一样的小人坚持说“这确是一匹千里马!” 事后,赵高通过各种手段把那些不顺从自己的正直大臣纷纷治罪,甚至满门抄斩。 10 . 本文中的“马”其实是________________,赵高这样做的真实目的是想________________。 11 . 大臣们有几种意见? ________________ 12 . 读了这个故事,我从“指鹿为马”中悟出的道理是( ) A.日夜盘算,野心勃勃 B.指鹿为马,排除异己 C.颠倒是非,不分黑白 四、信息匹配 13 . 用横线画出下列加点字的正确读音。 相称(chèn chēng)???钻(zuān zuàn)进??????裂缝(fèng féng)

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