社戏记叙文答题的技巧.ppt

四、板书设计 戏 A.随母亲归省,小住平桥村;(略) B钓虾放牛的乡间生活;(略)看戏前 C.看社戏前的波折;(详) D.夜航去看社戏途中;(详) 看戏中 E.看社戏;(详) R,行社戏后用航偷号()看戏后 G.六一公公送豆。(略) 题目的含义及作用 1.作用:概括文章的主要内容 作为文章的线索 表达了作者的情感 是全文的文眼(揭示文章中心) 2.含义:表面含义+深层含义+效果 (1)表面含义:词语的含乂、概括内容、点明对象 (2)深层含义:线索、主旨、修辞、象征。 (3)效果:生动形象、新颖含蓄、言简意丰、发人深思、激发读 者的阅读兴趣。 三是个还理批大难花眩为零逐?击,最酸理棵 1.复述故事或概括内 什么人+做什么+结果如何 “我少年时看水乡社戏 2.概括文章主旨 (1)方法:题目,文章结尾,文中的关键词语及抒情议论的句 (2格式:本文记述了 的故事 描写了 景物 表现了 性格 表达了作者情感,对景物、物品、人物的 回忆、怀念、敬佩、感激等感情。 描绘了一幅江南水乡的迷人图画 塑造了一群淳朴可爱、聪明活泼、热情友爱的农村孩子的形 表达了对童年生活的回忆和留恋。 03拓展阅读 14.有人说,本文的最后一段与鲁迅先生《社戏》中的结 尾“真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的 好豆,—一也不再看到那夜似的好戏了”蕴含着相 同的情感,请谈谈你的理解。(3分) 6.淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远 地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。(从修辞手法的角度赏析 句子。) 7.小说的结尾应如何理解?